Publicação da coluna EnvelheCiência reflete sobre a importância do conhecimento para a humanização da doença e a inclusão social
SÃO CARLOS/SP - O mês de setembro foi escolhido para marcar a reflexão sobre as demências, sobretudo o dia 21/9, data de conscientização sobre a doença de Alzheimer.
Para enfrentar este desafio global, além de explorar os avanços científicos e várias outras perspectivas relacionadas à doença, é importante entender o estigma associado às pessoas que vivem com demência para compreendê-lo e eliminá-lo - algo que não é apenas uma questão de saúde pública, mas também de justiça social.
Estas reflexões estão no artigo mensal de Marcia Regina Cominetti, docente no Departamento de Gerontologia (DGero) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), para a coluna "EnvelheCiência", uma parceria com o Instituto da Cultura Científica (ICC) da Instituição. A iniciativa visa divulgar informações - baseadas em evidências científicas - sobre o processo de envelhecimento, tornando assim o conhecimento e as descobertas importantes da área disponíveis para um público mais amplo.
Na publicação do mês - "Mês mundial do Alzheimer: como identificar o estigma à pessoa com demência?" -, a pesquisadora reflete sobre a importância do conhecimento para humanizarmos a doença e incentivarmos a inclusão. O artigo está disponível para leitura no site do ICC (https://www.icc.ufscar.br/pt-
Mais informações sobre o projeto EnvelheCiência estão disponíveis em https://www.icc.ufscar.br/pt-
Para enfrentar este desafio global, além de explorar os avanços científicos e várias outras perspectivas relacionadas à doença, é importante entender o estigma associado às pessoas que vivem com demência para compreendê-lo e eliminá-lo - algo que não é apenas uma questão de saúde pública, mas também de justiça social.
Estas reflexões estão no artigo mensal de Marcia Regina Cominetti, docente no Departamento de Gerontologia (DGero) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), para a coluna "EnvelheCiência", uma parceria com o Instituto da Cultura Científica (ICC) da Instituição. A iniciativa visa divulgar informações - baseadas em evidências científicas - sobre o processo de envelhecimento, tornando assim o conhecimento e as descobertas importantes da área disponíveis para um público mais amplo.
Na publicação do mês - "Mês mundial do Alzheimer: como identificar o estigma à pessoa com demência?" -, a pesquisadora reflete sobre a importância do conhecimento para humanizarmos a doença e incentivarmos a inclusão. O artigo está disponível para leitura no site do ICC (https://www.icc.ufscar.br/pt-
Mais informações sobre o projeto EnvelheCiência estão disponíveis em https://www.icc.ufscar.br/pt-
HU abre chamada pública para captação de patrocínio e apoio com diferentes materiais e serviços
SÃO CARLOS/SP - O Hospital Universitário da Universidade Federal de São Carlos (HU-UFSCar), administrado pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), tornou público, na última sexta-feira (25), o edital de chamada pública para captação de patrocínio para a doação de brindes e materiais de divulgação para a "I Semana de Preceptoria do HU-UFSCar: Valorização e Reconhecimento do Preceptor", que será realizada nos dias 28 e 29 de setembro de 2023.
Serão aceitas propostas até as 23h59 do próximo dia 6 de setembro, que deverão ser enviadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., conforme consta em edital, acessível em https://encurtador.com.br/
O referido edital rege-se, no que couber, pela Lei n.º 13.303, de 30 de junho de 2016, no Regulamento de Licitações e Contratos da Ebserh e no Decreto nº 9.764, de 11 de abril de 2019 e são observados os princípios que regem a Administração Pública.
Evento
A Semana é promovida pela Comissão de Preceptores do HU-UFSCar e tem como objetivo valorizar e reconhecer a importância dos preceptores na formação de estudantes, promovendo momentos de aprendizado, troca de experiências e bem-estar. A programação terá palestras e atividades abertas aos colaboradores do Hospital.
Serão aceitas propostas até as 23h59 do próximo dia 6 de setembro, que deverão ser enviadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., conforme consta em edital, acessível em https://encurtador.com.br/
O referido edital rege-se, no que couber, pela Lei n.º 13.303, de 30 de junho de 2016, no Regulamento de Licitações e Contratos da Ebserh e no Decreto nº 9.764, de 11 de abril de 2019 e são observados os princípios que regem a Administração Pública.
Evento
A Semana é promovida pela Comissão de Preceptores do HU-UFSCar e tem como objetivo valorizar e reconhecer a importância dos preceptores na formação de estudantes, promovendo momentos de aprendizado, troca de experiências e bem-estar. A programação terá palestras e atividades abertas aos colaboradores do Hospital.
Profmat abre inscrições para Mestrado em 2024
Set 05,
2025
UFSCar oferece 20 vagas, sendo 10 no Polo Sorocaba e 10 em São Carlos
SÃO CARLOS/SP - Estão abertas, até 6 de outubro, as inscrições para o Exame Nacional de Acesso ao Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) 2024. A iniciativa tem como objetivo proporcionar formação matemática aprofundada relevante para o exercício da docência na Educação Básica, especialmente a professores que busquem aprimoramento da formação profissional.
Podem se inscrever no Exame professores em exercício da docência de Matemática na Educação Básica das redes pública ou privada, portadores de diploma de curso de graduação reconhecido pelo Ministério da Educação, em qualquer área, respeitando-se as normas de cada Instituição Associada.
A inscrição deve ser feita no site https://ena.profmat-sbm.org.
A prova busca comprovar o domínio matemático dos candidatos e consistirá de 30 questões de múltipla escolha. A avaliação será realizada no dia 21 de outubro de 2023, em caráter presencial, iniciando-se às 14 horas, com término às 17 horas.
O edital completo, com todos os detalhes do Exame Nacional de Acesso ao Profmat em 2024, está disponível em https://profmat-sbm.org.br/
Sobre o Profmat
O Profmat é um programa de Mestrado semipresencial na área de Matemática com oferta nacional. É formado por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil/Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (Capes), e coordenado pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), com apoio do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA).
Atualmente, o Profmat conta com 106 instituições associadas, entre elas a UFSCar, que garantem que o programa tenha abrangência nacional. Além disso, são elas que asseguram o caráter de gratuidade do Programa, e são responsáveis, por intermédio das respectivas Coordenações Acadêmicas Institucionais, por toda a coordenação das atividades do Profmat, descritas no Regimento do Profmat e suas normas.
O Profmat foi recomendado pela Capes, reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e validado pelo Ministério da Educação (MEC) com nota 5 (nota máxima para programas de mestrado).
Podem se inscrever no Exame professores em exercício da docência de Matemática na Educação Básica das redes pública ou privada, portadores de diploma de curso de graduação reconhecido pelo Ministério da Educação, em qualquer área, respeitando-se as normas de cada Instituição Associada.
A inscrição deve ser feita no site https://ena.profmat-sbm.org.
A prova busca comprovar o domínio matemático dos candidatos e consistirá de 30 questões de múltipla escolha. A avaliação será realizada no dia 21 de outubro de 2023, em caráter presencial, iniciando-se às 14 horas, com término às 17 horas.
O edital completo, com todos os detalhes do Exame Nacional de Acesso ao Profmat em 2024, está disponível em https://profmat-sbm.org.br/
Sobre o Profmat
O Profmat é um programa de Mestrado semipresencial na área de Matemática com oferta nacional. É formado por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil/Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (Capes), e coordenado pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), com apoio do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA).
Atualmente, o Profmat conta com 106 instituições associadas, entre elas a UFSCar, que garantem que o programa tenha abrangência nacional. Além disso, são elas que asseguram o caráter de gratuidade do Programa, e são responsáveis, por intermédio das respectivas Coordenações Acadêmicas Institucionais, por toda a coordenação das atividades do Profmat, descritas no Regimento do Profmat e suas normas.
O Profmat foi recomendado pela Capes, reconhecido pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e validado pelo Ministério da Educação (MEC) com nota 5 (nota máxima para programas de mestrado).
Pós-graduação em Ciências Ambientais recebe inscrições em seleção de mestrado e doutorado
Set 05,
2025
Inscrições podem ser feitas de 1º de setembro a 10 de novembro
SÃO CARLOS/SP - O Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PPGCAm) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está com inscrições abertas na seleção para os cursos de mestrado e doutorado, para ingresso no primeiro semestre de 2024. São oferecidas 14 vagas para o mestrado e 11 para o doutorado, distribuídas nas três linhas de pesquisa do Programa: Ambiente e Sociedade; Gestão da Paisagem e Geociências; e Sistemas Ecológicos.
O processo seletivo para mestrado é composto por duas etapas: prova escrita de conhecimentos específicos (eliminatória e classificatória) e análise do currículo (classificatória). A seleção de doutorado é composta por duas fases: avaliação e arguição do anteprojeto de pesquisa (eliminatória e classificatória) e análise do currículo (classificatória).
As inscrições podem ser feitas de 1º de setembro a 10 de novembro, exclusivamente por meio digital. As instruções completas devem ser conferidas nos editais de mestrado e doutorado, disponíveis no site www.ppgcam.ufscar.br.
O processo seletivo para mestrado é composto por duas etapas: prova escrita de conhecimentos específicos (eliminatória e classificatória) e análise do currículo (classificatória). A seleção de doutorado é composta por duas fases: avaliação e arguição do anteprojeto de pesquisa (eliminatória e classificatória) e análise do currículo (classificatória).
As inscrições podem ser feitas de 1º de setembro a 10 de novembro, exclusivamente por meio digital. As instruções completas devem ser conferidas nos editais de mestrado e doutorado, disponíveis no site www.ppgcam.ufscar.br.
Pós-graduação em Ciência Política prorroga inscrições em seleção de mestrado e doutorado
Set 05,
2025
Novo prazo vai até 11 de setembro
SÃO CARLOS/SP - O Programa de Pós-Graduação em Ciência Política (PPGPol) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) prorrogou as inscrições, até 11 de setembro, para seleção nos cursos de mestrado e doutorado, com início no primeiro semestre de 2024. São ofertadas 15 vagas para o mestrado e 15 para o doutorado.
A seleção será realizada em uma única etapa composta pela análise conjunta do projeto de pesquisa, exame oral e currículo Lattes, tanto para o mestrado quanto para o doutorado.
As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pela Internet, conforme instruções dos editais de mestrado e doutorado, disponíveis no site www.ppgpol.ufscar.br.
A área de concentração do Programa oferece aos alunos uma formação orientada para três domínios fundamentais no campo da Ciência Política - teoria, instituições e comportamento político. Essas dimensões são contempladas pelas duas linhas de pesquisa do PPGPol: "Instituições, organizações e comportamento político" e "Políticas públicas e democracia". Detalhes sobre o Programa estão em www.ppgpol.ufscar.br. Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
A seleção será realizada em uma única etapa composta pela análise conjunta do projeto de pesquisa, exame oral e currículo Lattes, tanto para o mestrado quanto para o doutorado.
As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pela Internet, conforme instruções dos editais de mestrado e doutorado, disponíveis no site www.ppgpol.ufscar.br.
A área de concentração do Programa oferece aos alunos uma formação orientada para três domínios fundamentais no campo da Ciência Política - teoria, instituições e comportamento político. Essas dimensões são contempladas pelas duas linhas de pesquisa do PPGPol: "Instituições, organizações e comportamento político" e "Políticas públicas e democracia". Detalhes sobre o Programa estão em www.ppgpol.ufscar.br. Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Protótipo irá permitir locomoção com autonomia para crianças com mobilidade reduzida
SÃO CARLOS/SP - Um grupo de pesquisadores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) criou a Campanha de Arrecadação AssistiVerse CDPRO, que tem como objetivo arrecadar materiais para um projeto voltado ao desenvolvimento de novos equipamentos que deverão auxiliar no deslocamento de crianças e adolescentes com deficiências ou que, por algum motivo, apresentam mobilidade reduzida.
O projeto, denominado "AssistiVerse - Desenvolvimento de Plataforma Digital para Personalização e Auxílio à Aquisição e Montagem de Meios Auxiliares de Locomoção", está inserido em uma grande área do conhecimento, que é a Tecnologia Assistiva.
Esse é um projeto de pesquisa interdisciplinar, que conta com pesquisadores de vários departamentos da UFSCar e está vinculada ao Centro de Desenvolvimento e Prototipagem Maker para Inovação em Engenharia e Saúde - CDPRO Makerspace. A coordenação é do professor Daniel Braatz Antunes de Almeida Moura, do Departamento de Engenharia de Produção (DEP), em parceria com a empresa MRI Tecnologia Eletrônica Ltda e com auxílio financeiro da Finep.
Como a ênfase desse projeto é na categoria de mobilidade, um dos equipamentos adaptados é um carrinho motorizado, de fácil acionamento, para que crianças com algum comprometimento motor e funcional tenham a oportunidade de se locomover com independência.
O próximo passo é a criação e o desenvolvimento de um equipamento motorizado que tenha todos os componentes e adequações necessárias para possibilitar o acesso e o uso funcional por parte das crianças participantes. O objetivo é que esse novo "carrinho" tenha várias formas de acionamento e que seja ajustável às necessidades de cada criança, possibilitando maior independência e autonomia.
Assim, a campanha está recebendo materiais para a construção desse carrinho. São eles:
- Skates Elétricos - Hoverboards (em funcionamento, quebrados e não funcionando, ou peças avulsas, como por exemplo, a roda);
- Carrinhos de transporte infantil (motorizados e não motorizados, inclusive quebrados e não funcionando).
A campanha também é direcionada a empresas, por meio da doação de baterias seladas e de Lítio em bom estado.
Quem tiver algum desses itens para doar para a pesquisa, pode entrar em contato pelo telefone/WhatsApp (16) 3351-9348.
O projeto, denominado "AssistiVerse - Desenvolvimento de Plataforma Digital para Personalização e Auxílio à Aquisição e Montagem de Meios Auxiliares de Locomoção", está inserido em uma grande área do conhecimento, que é a Tecnologia Assistiva.
Esse é um projeto de pesquisa interdisciplinar, que conta com pesquisadores de vários departamentos da UFSCar e está vinculada ao Centro de Desenvolvimento e Prototipagem Maker para Inovação em Engenharia e Saúde - CDPRO Makerspace. A coordenação é do professor Daniel Braatz Antunes de Almeida Moura, do Departamento de Engenharia de Produção (DEP), em parceria com a empresa MRI Tecnologia Eletrônica Ltda e com auxílio financeiro da Finep.
Como a ênfase desse projeto é na categoria de mobilidade, um dos equipamentos adaptados é um carrinho motorizado, de fácil acionamento, para que crianças com algum comprometimento motor e funcional tenham a oportunidade de se locomover com independência.
O próximo passo é a criação e o desenvolvimento de um equipamento motorizado que tenha todos os componentes e adequações necessárias para possibilitar o acesso e o uso funcional por parte das crianças participantes. O objetivo é que esse novo "carrinho" tenha várias formas de acionamento e que seja ajustável às necessidades de cada criança, possibilitando maior independência e autonomia.
Assim, a campanha está recebendo materiais para a construção desse carrinho. São eles:
- Skates Elétricos - Hoverboards (em funcionamento, quebrados e não funcionando, ou peças avulsas, como por exemplo, a roda);
- Carrinhos de transporte infantil (motorizados e não motorizados, inclusive quebrados e não funcionando).
A campanha também é direcionada a empresas, por meio da doação de baterias seladas e de Lítio em bom estado.
Quem tiver algum desses itens para doar para a pesquisa, pode entrar em contato pelo telefone/WhatsApp (16) 3351-9348.
UFSCar oferece dez vagas para Residência Médica por meio do Exame Nacional de Residência 2023/2024
Set 05,
2025
Vagas são nas áreas de Clínica Médica, Medicina da Família e Comunidade e Pediatria. Inscrições até 14/9
SÃO CARLOS/SP - A Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh) publicou os editais para candidatos ao Exame Nacional de Residência (Enare), edição 2023/2024. As inscrições devem ser feitas até 14 de setembro pelo site https://enare.ebserh.gov.br. No total, são mais de cinco mil vagas de residências em 114 instituições do País, em diferentes especialidades. Na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), estão disponíveis 10 vagas para Residência Médica nas áreas de Clínica Médica, Medicina de Família e Comunidade e Pediatria.
A aplicação das provas ocorrerá no dia 29 de outubro em todas as capitais e em cidades-polo.
Enare
Principal exame de residência do País, o Enare apresenta, para os candidatos, vantagens como custo menor e único, data única para a realização das provas, aplicação em todas as capitais e algumas cidades-polo, possibilidades de escolha de cidade para cursar a residência, dentre outras. O sistema de classificação é muito próximo ao Exame Nacional d Ensino Médio (Enem) e o Sistema de Seleção Unificado (SiSU).
Na inscrição, o candidato escolhe a especialidade. Após a realização da prova, opta pelo local onde pretende realizá-la, conforme pontuação alcançada. A primeira janela de escolha fica disponível por um tempo determinado para que cada candidato registre o local de sua preferência. As melhores pontuações se sobrepõem às menores, determinando, ao fechar a janela de escolha, quem ocupará as vagas. Em outro momento, haverá uma nova oportunidade para o preenchimento de vagas ociosas.
Histórico
A primeira edição do Exame, realizada em 2020, contou com mais de 4,1 mil inscritos disputando 403 vagas em oito hospitais da Rede Ebserh/MEC e um hospital militar. A segunda edição, realizada em 2021, contou com mais de 31 mil inscritos para 3,2 mil vagas em 77 instituições em todo o País. A terceira edição teve 92 instituições participantes e mais de 53 mil candidatos disputando quatro mil vagas.
Os interessados podem acompanhar todo o processo pelo site https://enare.ebserh.gov.br.
A aplicação das provas ocorrerá no dia 29 de outubro em todas as capitais e em cidades-polo.
Enare
Principal exame de residência do País, o Enare apresenta, para os candidatos, vantagens como custo menor e único, data única para a realização das provas, aplicação em todas as capitais e algumas cidades-polo, possibilidades de escolha de cidade para cursar a residência, dentre outras. O sistema de classificação é muito próximo ao Exame Nacional d Ensino Médio (Enem) e o Sistema de Seleção Unificado (SiSU).
Na inscrição, o candidato escolhe a especialidade. Após a realização da prova, opta pelo local onde pretende realizá-la, conforme pontuação alcançada. A primeira janela de escolha fica disponível por um tempo determinado para que cada candidato registre o local de sua preferência. As melhores pontuações se sobrepõem às menores, determinando, ao fechar a janela de escolha, quem ocupará as vagas. Em outro momento, haverá uma nova oportunidade para o preenchimento de vagas ociosas.
Histórico
A primeira edição do Exame, realizada em 2020, contou com mais de 4,1 mil inscritos disputando 403 vagas em oito hospitais da Rede Ebserh/MEC e um hospital militar. A segunda edição, realizada em 2021, contou com mais de 31 mil inscritos para 3,2 mil vagas em 77 instituições em todo o País. A terceira edição teve 92 instituições participantes e mais de 53 mil candidatos disputando quatro mil vagas.
Os interessados podem acompanhar todo o processo pelo site https://enare.ebserh.gov.br.
Professor da UFSCar é um dos vencedores do prêmio "Materials Today Rising Star Award" de 2023
Set 05,
2025
Premiação ocorreu durante o evento Materials Today Conference, realizado em Singapura
SÃO CARLOS/SP - O professor Caio Gomide Otoni, do Departamento de Engenharia de Materiais (DEMa) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), foi um dos vencedores do prêmio "Materials Today Rising Star Award", entregue a seis pesquisadores de três diferentes campos de pesquisa da área de Ciência e Engenharia de Materiais ("Conversão e armazenamento de energia", "Ciência de dados e inteligência artificial" e "Biomateriais"). Otoni foi o único vencedor do hemisfério sul, sendo os demais baseados em universidades dos EUA e Alemanha. A premiação ocorreu durante o evento Materials Today Conference, realizado entre os dias 2 e 5 de agosto, em Singapura.
A escolha dos premiados é feita após uma chamada para indicações, com periodicidade anual. O principal requisito é que o pesquisador esteja no início de uma carreira independente na área de Ciência e Engenharia de Materiais. Considera-se início de carreira, para esse prêmio, quando o título de doutor tenha sido obtido há menos de 10 anos; e por carreira independente, entende-se que o pesquisador tenha nucleado um grupo com linhas de pesquisa próprias e com capacidade de captação de fomento. Os critérios avaliados incluem o impacto gerado pelo candidato na comunidade de Materiais e seu potencial em continuar a fazê-lo nos próximos anos, de modo a tornar-se um futuro líder na área.
O prêmio reconhece as contribuições das pesquisas de Otoni, com destaque notável àquelas na área de "Biomateriais". "Especificamente nesta área, temos trabalhos recentes envolvendo sistemas de encapsulamento e entrega modulada de moléculas de interesse farmacológico; espumas e outros arcabouços porosos e/ou fibrosos para regeneração tecidual; superfícies biocidas e autolimpantes; plataformas sensoriais para detecção de analitos de relevâncias biomédica ou alimentícia; hidrogéis responsivos a estímulos externos; curativos membranosos não-tecidos; e materiais comestíveis como veículos para probióticos e outros compostos de interesse nutricional", complementou Otoni.
Sobre o prêmio, o docente afirma que "foi recebido com orgulho por tratar-se de uma distinção feita por uma das revistas científicas de maior impacto na pesquisa em Materiais: a Materials Today. Para mim, o termo 'star' é uma forma meramente carinhosa, ou até hollywoodiana, de apelidar a distinção. O que é de fato honroso é o termo 'rising'. Nós, pesquisadores em início de carreira, enfrentamos uma série de obstáculos burocráticos, administrativos, orçamentários etc. Debutamos sem laboratório nem orientados para conduzir a pesquisa, tampouco orçamento para financiá-la. Assumimos uma carga didática considerável e, junto à ela, uma enorme pressão por números. Via de regra, chegamos com muita energia, mas com pouca força para brigar pelos diferentes recursos que impulsionam uma carreira acadêmica. Neste cenário, quando comparamos nossa produtividade com aquela que tínhamos enquanto pós-docs, a impressão é que estamos em franco declive. Menos de três anos após ser contratado pelo DEMa/UFSCar, ouvir o contrário de uma entidade com a envergadura da Materials Today, reconhecendo que, na verdade, a derivada é positiva e você está em aclive, representa uma injeção de ânimo para transpor cada um destes obstáculos. Destaco que, embora concedido de forma individual, esta distinção reflete um esforço coletivo e perene, com contribuições desde os meus mentores e colaboradores até os membros do grupo de pesquisa que lidero: o maTREErials."
Durante a Materials Today Conference, em Singapura, o pesquisador da UFSCar recebeu uma placa na cerimônia de premiação e também proferiu uma palestra como convidado. "Devo destacar que esta missão teve grande apoio da UFSCar, em especial da reitora Ana Beatriz de Oliveira", finalizou. Há, além da placa, uma premiação em dinheiro e o convite para a submissão de um artigo científico para a revista flagship Materials Today, uma das de maior impacto na área de Materiais em todo o mundo.
Os vencedores podem ser conferidos neste link (https://encurtador.com.br/
A escolha dos premiados é feita após uma chamada para indicações, com periodicidade anual. O principal requisito é que o pesquisador esteja no início de uma carreira independente na área de Ciência e Engenharia de Materiais. Considera-se início de carreira, para esse prêmio, quando o título de doutor tenha sido obtido há menos de 10 anos; e por carreira independente, entende-se que o pesquisador tenha nucleado um grupo com linhas de pesquisa próprias e com capacidade de captação de fomento. Os critérios avaliados incluem o impacto gerado pelo candidato na comunidade de Materiais e seu potencial em continuar a fazê-lo nos próximos anos, de modo a tornar-se um futuro líder na área.
O prêmio reconhece as contribuições das pesquisas de Otoni, com destaque notável àquelas na área de "Biomateriais". "Especificamente nesta área, temos trabalhos recentes envolvendo sistemas de encapsulamento e entrega modulada de moléculas de interesse farmacológico; espumas e outros arcabouços porosos e/ou fibrosos para regeneração tecidual; superfícies biocidas e autolimpantes; plataformas sensoriais para detecção de analitos de relevâncias biomédica ou alimentícia; hidrogéis responsivos a estímulos externos; curativos membranosos não-tecidos; e materiais comestíveis como veículos para probióticos e outros compostos de interesse nutricional", complementou Otoni.
Sobre o prêmio, o docente afirma que "foi recebido com orgulho por tratar-se de uma distinção feita por uma das revistas científicas de maior impacto na pesquisa em Materiais: a Materials Today. Para mim, o termo 'star' é uma forma meramente carinhosa, ou até hollywoodiana, de apelidar a distinção. O que é de fato honroso é o termo 'rising'. Nós, pesquisadores em início de carreira, enfrentamos uma série de obstáculos burocráticos, administrativos, orçamentários etc. Debutamos sem laboratório nem orientados para conduzir a pesquisa, tampouco orçamento para financiá-la. Assumimos uma carga didática considerável e, junto à ela, uma enorme pressão por números. Via de regra, chegamos com muita energia, mas com pouca força para brigar pelos diferentes recursos que impulsionam uma carreira acadêmica. Neste cenário, quando comparamos nossa produtividade com aquela que tínhamos enquanto pós-docs, a impressão é que estamos em franco declive. Menos de três anos após ser contratado pelo DEMa/UFSCar, ouvir o contrário de uma entidade com a envergadura da Materials Today, reconhecendo que, na verdade, a derivada é positiva e você está em aclive, representa uma injeção de ânimo para transpor cada um destes obstáculos. Destaco que, embora concedido de forma individual, esta distinção reflete um esforço coletivo e perene, com contribuições desde os meus mentores e colaboradores até os membros do grupo de pesquisa que lidero: o maTREErials."
Durante a Materials Today Conference, em Singapura, o pesquisador da UFSCar recebeu uma placa na cerimônia de premiação e também proferiu uma palestra como convidado. "Devo destacar que esta missão teve grande apoio da UFSCar, em especial da reitora Ana Beatriz de Oliveira", finalizou. Há, além da placa, uma premiação em dinheiro e o convite para a submissão de um artigo científico para a revista flagship Materials Today, uma das de maior impacto na área de Materiais em todo o mundo.
Os vencedores podem ser conferidos neste link (https://encurtador.com.br/
Interessados podem fazer a inscrição até 22 de setembro
SÃO CARLOS/SP - O Programa de Pós-Graduação em Administração e Sociedade (PPGASo), novo nome do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos (PPGGOSP), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está com inscrições abertas para o processo seletivo do mestrado.
Ao todo serão oferecidas 25 vagas. O período de inscrição se inicia no dia 21 de agosto e vai até o dia 22 de setembro. O Programa conta com três linhas de pesquisa: Linha 1 - Instituições, Organizações e Estratégias; Linha 2 - Gestão e Inovação; Linha 3 - Estado, Burocracia e Gestão de Políticas Públicas.
Toda a documentação exigida na inscrição e outras informações sobre o processo seletivo podem ser consultadas no site: https://www.ppgaso.ufscar.br/
Sobre o PPGASo
Neste ano de 2023, o PPGGOSP passou a se chamar Programa de Pós-Graduação em Administração e Sociedade, ampliando o escopo de sua atuação para melhor atendimento das demandas que se apresentavam. Mas o corpo docente permanece o mesmo, assim como o compromisso com a formação, produção de conhecimento e transformação da sociedade, sempre em busca da excelência. O novo PPGASo continua sendo um programa de pós-graduação strictu-sensu, gratuito, que abrange a oferta de Curso de Mestrado Profissional em Administração e Sociedade.
O objetivo geral do curso é constituir uma força de trabalho melhor qualificada para atuar na iniciativa pública, privada ou do terceiro setor, capacitando seus discentes para contribuírem de modo efetivo com os processos de mudança e inovação, formando gestores, inovadores e empreendedores de transformação no ambiente em que operam. Mais informações no site do Programa em https://www.ppgaso.ufscar.br/
Ao todo serão oferecidas 25 vagas. O período de inscrição se inicia no dia 21 de agosto e vai até o dia 22 de setembro. O Programa conta com três linhas de pesquisa: Linha 1 - Instituições, Organizações e Estratégias; Linha 2 - Gestão e Inovação; Linha 3 - Estado, Burocracia e Gestão de Políticas Públicas.
Toda a documentação exigida na inscrição e outras informações sobre o processo seletivo podem ser consultadas no site: https://www.ppgaso.ufscar.br/
Sobre o PPGASo
Neste ano de 2023, o PPGGOSP passou a se chamar Programa de Pós-Graduação em Administração e Sociedade, ampliando o escopo de sua atuação para melhor atendimento das demandas que se apresentavam. Mas o corpo docente permanece o mesmo, assim como o compromisso com a formação, produção de conhecimento e transformação da sociedade, sempre em busca da excelência. O novo PPGASo continua sendo um programa de pós-graduação strictu-sensu, gratuito, que abrange a oferta de Curso de Mestrado Profissional em Administração e Sociedade.
O objetivo geral do curso é constituir uma força de trabalho melhor qualificada para atuar na iniciativa pública, privada ou do terceiro setor, capacitando seus discentes para contribuírem de modo efetivo com os processos de mudança e inovação, formando gestores, inovadores e empreendedores de transformação no ambiente em que operam. Mais informações no site do Programa em https://www.ppgaso.ufscar.br/
Desde 2013, PPGCAm já formou mais de 120 profissionais
SÃO CARLOS/SP - O Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PPGCAm) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) completou 10 anos. Para marcar a data, foi realizada uma solenidade na manhã do último dia 25 de agosto, no auditório da Unidade de Pesquisa Integrada da Biodiversidade Tropical (Biotrop) da Universidade. Desde 2013, o Programa acumula 128 defesas, sendo 83 de mestrado e 45 de doutorado. "Já colocamos no mercado mais de 100 profissionais. Então, já contribuímos com o mercado, com a Ciência e com a sociedade como um todo", salientou o professor e atual coordenador do PPGCAm, Celso Maran de Oliveira, durante o evento.
Na ocasião, também estiveram presentes Vandoir Bourscheidt, vice-coordenador do PPGCAm; Andréa Lúcia Teixeira de Souza, chefe do Departamento de Ciências Ambientais (DCAm); Maria da Graça Gama Melão, vice-diretora do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), também representando a diretora do CCBS, Isabela Aparecida de Oliveira Lussi; e Rodrigo Constante Martins, Pró-Reitor de Pós-Graduação (ProPG) da UFSCar que, na solenidade, representou ainda a Reitora da UFSCar, Ana Beatriz de Oliveira.
Após as falas, o professor Marcel Okamoto Tanaka, que coordenou o PPGCAm em três gestões - incluindo o período de implantação (2013-2015) -, fez uma retrospectiva histórica do Programa e apresentou os índices crescentes de produção do Programa, incluindo produção bibliográfica e técnica do corpo docente e discente, grupos de pesquisa vinculados ao PPGCAm/DCAm e convênios estabelecidos com universidades ao redor do mundo. Na ocasião, Tanaka também divulgou o LinkedIn do PPGCAm (https://br.linkedin.com/in/
Ao final da solenidade, o professor Tanaka agradeceu a todas as pessoas envolvidas no sucesso do Programa. A cerimônia foi finalizada com uma salva de palmas ao secretário do PPGCAm, Vinícius José de Oliveira Freitas, "sem o qual seria muito difícil que o Programa chegasse onde chegou", salientou o professor.
Sobre o Programa
A criação do PPGCAm teve início a partir do programa do Governo Federal de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), em 2009, que possibilitou a criação do curso de Bacharelado em Gestão Ambiental na UFSCar. Em 2011, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) autorizou uma nova área: Ciências Ambientais. Com um corpo docente e técnico nessa área já consolidado na UFSCar, foi criado, em 2012, o Departamento de Ciências Ambientais (DCAm) e, no ano seguinte, foi implementado o PPGCAm - que divide o mesmo prédio com o DCAm, na área Norte do Campus São Carlos da UFSCar.
Os cursos de mestrado e doutorado do PPGCAm têm nota 4 pela Capes. O Programa contempla uma formação abrangente para as diferentes dimensões de sustentabilidade (ecológica, socioeconômica, cultural e territorial) e busca desenvolver competências para a investigação de padrões ambientais e habilidades para ações ao desenvolvimento e à sustentabilidade dos sistemas. Para isso, conta com três linhas de pesquisa: "Sistemas ecológicos", "Gestão da paisagem e geociências"; e "Ambiente e sociedade". Saiba mais em www.ppgcam.ufscar.br.
Na ocasião, também estiveram presentes Vandoir Bourscheidt, vice-coordenador do PPGCAm; Andréa Lúcia Teixeira de Souza, chefe do Departamento de Ciências Ambientais (DCAm); Maria da Graça Gama Melão, vice-diretora do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), também representando a diretora do CCBS, Isabela Aparecida de Oliveira Lussi; e Rodrigo Constante Martins, Pró-Reitor de Pós-Graduação (ProPG) da UFSCar que, na solenidade, representou ainda a Reitora da UFSCar, Ana Beatriz de Oliveira.
Após as falas, o professor Marcel Okamoto Tanaka, que coordenou o PPGCAm em três gestões - incluindo o período de implantação (2013-2015) -, fez uma retrospectiva histórica do Programa e apresentou os índices crescentes de produção do Programa, incluindo produção bibliográfica e técnica do corpo docente e discente, grupos de pesquisa vinculados ao PPGCAm/DCAm e convênios estabelecidos com universidades ao redor do mundo. Na ocasião, Tanaka também divulgou o LinkedIn do PPGCAm (https://br.linkedin.com/in/
Ao final da solenidade, o professor Tanaka agradeceu a todas as pessoas envolvidas no sucesso do Programa. A cerimônia foi finalizada com uma salva de palmas ao secretário do PPGCAm, Vinícius José de Oliveira Freitas, "sem o qual seria muito difícil que o Programa chegasse onde chegou", salientou o professor.
Sobre o Programa
A criação do PPGCAm teve início a partir do programa do Governo Federal de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), em 2009, que possibilitou a criação do curso de Bacharelado em Gestão Ambiental na UFSCar. Em 2011, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) autorizou uma nova área: Ciências Ambientais. Com um corpo docente e técnico nessa área já consolidado na UFSCar, foi criado, em 2012, o Departamento de Ciências Ambientais (DCAm) e, no ano seguinte, foi implementado o PPGCAm - que divide o mesmo prédio com o DCAm, na área Norte do Campus São Carlos da UFSCar.
Os cursos de mestrado e doutorado do PPGCAm têm nota 4 pela Capes. O Programa contempla uma formação abrangente para as diferentes dimensões de sustentabilidade (ecológica, socioeconômica, cultural e territorial) e busca desenvolver competências para a investigação de padrões ambientais e habilidades para ações ao desenvolvimento e à sustentabilidade dos sistemas. Para isso, conta com três linhas de pesquisa: "Sistemas ecológicos", "Gestão da paisagem e geociências"; e "Ambiente e sociedade". Saiba mais em www.ppgcam.ufscar.br.
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