SÃO CARLOS/SP - Já estão abertas as matrículas para crianças e adolescentes, com idade de 0 a 14 anos, interessadas em estudar nas EMEBs (Escolas Municipais de Educação Básica) e nos CEMEIs (Centros Municipais de Educação Infantil) no ano de 2022. As vagas são para a Educação Básica (Fases de 1 a 6) e para o Ensino Fundamental (do 1º ao 9º no).
As inscrições devem ser realizadas via formulário, por meio do link: https://forms.gle/7hHEEVporWhBvHD79. O chamamento para matrícula da Educação Infantil será iniciado em novembro/2021. E para o Ensino Fundamental será em janeiro/2022.
No caso das crianças da Fase 1 (nascidas a partir de 01/04/2021) e da Fase 4 (nascidas no período de 1º/04/2018 a 31/03/2019), os responsáveis devem se dirigir diretamente à Unidade Escolar de sua preferência e verificar a possibilidade imediata de matricula, uma vez que, neste momento, o número de vagas para essas faixas etárias é maior, o que dispensa a necessidade de inscrição em lista de espera. 

Proposta é apresentar as graduações ofertadas pela UFSCar e as possibilidades de atuação profissional

SÃO PAULO/SP - A Universidade de São Paulo (USP) retoma, a partir de hoje (4), as aulas presencias para todos os professores e alunos que estiverem imunizados contra a covid-19. Devido à pandemia de covid-19, a instituição havia suspendido as atividades presenciais, restringindo a entrada nos campi e implementado um sistema de aulas online desde março de 2020.

Segundo a portaria, publicada em agosto no Diário Oficial, são consideradas imunizadas as pessoas que receberam as duas doses da vacina há pelo menos 14 dias.

O semestre letivo da graduação foi iniciado de forma remota em agosto. Nessa etapa de retomada das atividades presenciais, a reitoria recomenda que sejam privilegiadas as atividades de laboratório ou de campo. As aulas teóricas podem continuar de forma remota.

A USP investiu, desde junho, R$ 150 milhões para reforma dos ambientes de ensino e na melhor da infraestrutura para o ensino remoto. Foram reformadas salas de aula, laboratórios e bibliotecas para atender às novas exigências sanitárias.

Além da exigência de vacinação, serão mantidos os protocolos de segurança sanitária, como uso de máscaras e distanciamento social de pelo menos um metro.

Ao justificar o retorno ao ensino e atividades presenciais, a portaria do reitor Vahan Agopyan citou diversos prejuízos causados pelo prolongamento das atividades de forma remota. Segundo o texto, o afastamento dos alunos, em vigor desde março de 2020, pode causar prejuízos à formação e prejudicar especialmente aqueles que necessitam de apoio da instituição.

A reitoria argumentou ainda que a situação tem causado a interrupção das atividades de laboratório e práticas, importantes para a formação dos estudantes.

Por Daniel Mello - Repórter da Agência Brasil

SOROCABA/SP - O projeto de extensão "Bamo Proseá? Cotidiano e Cultura Caipira", da UFSCar-Sorocaba, promove uma série de podcasts voltados ao universo caipira. Os episódios tratam de assuntos relacionados à música, à viola, à culinária, à literatura, às crenças e religiosidades, entre outros temas.
Além dos podcasts, o "Bamo Proseá?" tem uma sessão que é uma conversa mais curta, a "Dedo de Prosa", cujo capítulo mais recente apresenta Amadeu Amaral, jornalista e autor de "O Dialeto Caipira", que viveu no início do século XX e contribuiu de modo significativo para os registros da cultura caipira e do folclore brasileiro.
"Dedo de Prosa" e todas as edições do "Bamo Proseá?" estão acessíveis a partir do endereço https://linktr.ee/BamoProsea.
A equipe do projeto é formada pela geógrafa Neusa de Fátima Mariano, professora do Departamento de Geografia, Turismo e Humanidades (DGTH-So) da UFSCar; pelo historiador Elton Bruno Ferreira, professor da Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSul); pelo geógrafo e professor Henrique Pazetti; e pelo mestre em Geografia e técnico de laboratório do DGTH-So Paulo Lopes.
Dúvidas e sugestões de temas podem ser enviadas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

IBATÉ/SP - No mês de setembro as Professoras da E.M. Jovina de Paula Pessente realizaram várias atividades com os alunos, entre elas  a comemoração ao Dia da árvore, a Chegada da Primavera, a conscientização sobre a Semana Nacional do Trânsito e o combate ao mosquito da Dengue.

Foram desenvolvidas atividades de releitura das obras de Isaac Oliveira e Romero Britto, dois grandes talentos das artes plásticas no Brasil, o plantio de sementes de girassol e a importância dos cuidados que devemos ter com as plantas.O trabalho de observação das plantas existentes na escola também foi muito explorado, pois os alunos aprendem muito com a observação e a comparação entre os diferentes tipos de plantas, os cuidados que cada uma deve receber e a importância delas para o meio ambiente.
Angélica Cristina da Silva, diretora da escola comentou que além do plantio, também realizaram atividades com o poema “A árvore que dava sorvete” de Sérgio Capparelli com a contação do poema. "Os alunos realizaram inúmeras atividades artísticas e no final ainda participaram da brincadeira para encontrar e saborear os sorvetes que foram espalhados nas árvores da escola", contou.

Na Semana Nacional do Trânsito foram feitas maquetes e atividades de conscientização sobre o respeito às regras de trânsito, com o objetivo de incentivar junto à sociedade um trânsito mais seguro, pois o conhecimento adquirido na escola é transmitido e cobrado dentro de casa pelas crianças.
Angélica enfatiza que assim como tem sido feito em todo o decorrer do ano letivo, a conscientização referente ao combate ao mosquito da dengue também foi trabalhada com a exploração de várias atividades. "Fizemos juntos com os aluninhos o plantio de alecrim, que é utilizado repelente por causa do seu cheiro forte", relatou.

Trabalho premiado, de Engenharia Química, contribui para aproveitamento de borra de café na geração de energia

SÃO CARLOS/SP - A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou os resultados do 16º Prêmio Capes de Tese, com as melhores teses defendidas em 2020. A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) tem uma tese entre as premiadas, e outras três receberam menções honrosas.

O Prêmio Capes de Tese na área Engenharias II foi para o trabalho intitulado "Estudo sobre o desempenho de válvulas não-mecânicas como alimentadores de biomassa residual de borra de café em reatores de leito pneumático circulante: experimentação e modelagem via CFD-TFM", de Lucas Massaro, doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química (PPGEQ). A orientação é de Maria do Carmo Ferreira, docente do Departamento de Engenharia Química (DEQ).

O objetivo da pesquisa foi avaliar o desempenho da borra de café para a geração de energia. Massaro explica que a borra de café é um resíduo industrial muito importante no Brasil, que pode ser queimado e, assim, configurar fonte renovável para a geração de energia para a indústria. "A borra de café é gerada, mundialmente, em grandes quantidades - são 2,5 milhões de toneladas, anualmente, só pela indústria de café solúvel", exemplifica Massaro. Se não for aproveitado, o resíduo acaba sendo despejado em aterros sanitários e contaminando o solo.

Um desafio, no processo de reaproveitamento, são as propriedades físicas do resíduo, que fazem a diferença no desempenho final. "Fazendo uma analogia simples, em casas existem válvulas nas torneiras e chuveiros, por exemplo, para que consigamos regular a vazão de água que sai das tubulações. Na indústria, precisamos também de válvulas com essa função, mas, neste caso, para controlar a vazão e a regularidade com que a borra entra nos reatores através de tubulações, o que é uma tarefa complexa por se tratar de deslocamento de sólidos", explica Massaro. Na tese, o pesquisador avaliou o desempenho de dois tipos de válvulas para essa função, utilizando borras de café secas e úmidas e com diferentes tamanhos de partículas.

Massaro realizou uma parte da pesquisa na Monash University, em Melbourne, Austrália, junto ao grupo de Aibing Yu, pesquisador que é referência na área de Sistemas Particulados. "O diferencial da tese foi combinarmos diferentes abordagens clássicas de Engenharia Química e de Sistemas Particulados em um único projeto, partindo do entendimento das propriedades físicas das borras de café e realizando ensaios com válvulas piloto nos laboratórios da UFSCar, até a reprodução desses comportamentos experimentais em simulações computacionais realizadas na Monash University", conta o doutor premiado pela Capes.

Menções honrosas

Uma das teses da UFSCar que recebeu menção honrosa, intitulada "Paleobiology of the Itajaí Basin (Ediacaran, Santa Catarina, Brazil): evolutionary, paleoecological and taphonomical implications", é da área de Biodiversidade, de autoria de Bruno Becker Kerber. Desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais (PPGERN), teve orientação de Mirian Liza A. F. Pacheco, docente do Departamento de Biologia do Campus Sorocaba da UFSCar (DBio-So), e coorientação de Paulo Sergio Gomes Paim, docente da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos).

O estudo investigou o registro fóssil da Bacia de Itajaí, em Santa Catarina, e trouxe novas informações sobre como os organismos do período Ediacarano (aproximadamente 600 milhões de anos atrás) se preservaram. Kerber menciona que um dos diferenciais foi ter se dedicado a estudar um local pouco conhecido de paleontólogos do Brasil e do mundo. Por isso, coletou uma grande quantidade de amostras. "Fiquei de quatro a cinco meses em etapas de campo. Além disso, utilizamos diversas técnicas de análise de uma forma robusta e contamos com a interdisciplinaridade do grupo de pesquisa", sintetiza.

Para a orientadora, a menção honrosa pela Capes traz projeção à Paleontologia brasileira. "O registro fóssil brasileiro é rico e capaz de contar a história das diversas versões do planeta Terra ao longo de bilhões de anos. Nós usamos todas as técnicas e conhecimentos disponíveis para acesso, compilação e interpretação de dados", relata.

Também recebeu menção honrosa a tese "Heidegger e o problema da origem da negatividade a partir do fenômeno do nada", na área de Filosofia, de Taciane Alves da Silva, do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFil), com orientação de Paulo Roberto Licht dos Santos, docente do Departamento de Filosofia (DFil), e coorientação de Marco Antonio Valentim, docente do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Licht dos Santos destaca os diferenciais do estudo. "Primeiro, a coragem filosófica - ela não se detém em 'Ser e Tempo', obra central de Heidegger, caracterizada por sua dificuldade, mas também propõe um confronto com outros filósofos complexos e importantes: Hegel e Agamben. Destaca-se, como segundo diferencial, a originalidade da tese, pois chama a atenção para uma questão filosófica não muito investigada pelos estudiosos de Heidegger. Em terceiro, a tese possui um alcance filosófico considerável, pois procura pensar, de forma original, questões contemporâneas urgentes. Por último, cada ponto da pesquisa é bem elaborado, apoiando-se numa bibliografia ampla, diversa e atualizada", enumera o orientador.

Por fim, na área de Química, conquistou menção honrosa a tese "Synthesis of N-heterocycles and building blocks using multicomponent, photochemical and electrochemical approaches", realizada no Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ) por Aloisio de Andrade Bartolomeu, sob orientação de Kleber Thiago de Oliveira, docente do Departamento de Química (DQ). Segundo Bartolomeu, o grande diferencial do estudo foi a abordagem de "temas diversos, atuais e considerados de alta relevância da área de Síntese Orgânica".

Reconhecimento

O Pró-Reitor de Pós-Graduação da UFSCar, Rodrigo Constante Martins, reforça a satisfação, para a Universidade, de ter, mais uma vez, suas teses incluídas na premiação, lembrando que o ano de 2020 desafiou a Universidade de diferentes maneiras. "Além das perdas e dos desafios pessoais que enfrentamos, a reorganização das atividades na Universidade exigiu da pós-graduação o rearranjo dos cronogramas de trabalho e alteração nos formatos das defesas. Somado a isso, 2020 foi mais um ano drasticamente impactado pelos cortes no fomento de Ciência e Tecnologia no Brasil, o que incluiu cortes no número de bolsas de mestrado e doutorado", registra Martins.

"Neste contexto, o resultado do Prêmio Capes indica a resiliência dos nossos programas, e também mostra a força do conjunto da nossa pós-graduação, pois a premiação alcançou teses defendidas em diferentes áreas. Este resultado fortalece nossas convicções institucionais sobre a formação e a construção de conhecimento com excelência acadêmica e compromisso social", reforça o Pró-Reitor.

Os orientadores das teses contempladas destacam três fatores de destaque que perpassam as distinções: a dedicação e o talento acadêmico dos estudantes; a troca de conhecimentos com pesquisadores de áreas diversas e, também, de outros países; e a excelência dos programas de pós-graduação da UFSCar.Os docentes também destacam como a distinção é valiosa para fortalecer os programas.

Para a orientadora Maria do Carmo Ferreira, a conquista de Lucas Massaro com o Prêmio Capes de Tese é um reconhecimento ao esforço de todas as pessoas que trabalharam e trabalham para a consolidação do PPGEQ e do grupo de pesquisa - o Centro de Secagem de Pastas, Sementes e Suspensões -, que completou 40 anos em 2019.

"A premiação amplia a visibilidade do nosso programa de pós-graduação em todo o País e é uma oportunidade adicional para a divulgação das pesquisas que desenvolvemos no grupo. Torço para que contribua para motivar mais alunos dos cursos de graduação em Engenharia Química a se envolverem em atividades de pesquisa e seguirem a carreira de pesquisadores", registra a docente da UFSCar.

No caso do PPGQ, esta é a primeira vez que o programa recebe menção honrosa do Prêmio Capes. "Isto projeta nosso trabalho, especificamente desenvolvido na área de Química e Síntese Orgânicas, a uma posição de destaque. É uma honra ter a pesquisa reconhecida nacionalmente, competindo com tantos programas e áreas que geram igualmente Ciência de qualidade. Esta homenagem adiciona valor à nossa Instituição e denota bem que estamos produzindo Ciência da mais alta qualidade", afirma o orientador do trabalho.

Já o PPGFil, que recebeu menções honrosas em anos anteriores, confirma o acerto de sua política acadêmica, com "a solidez de suas linhas de pesquisa, o rigor do processo seletivo, a adequação de sua política de bolsas, o incentivo aos grupos de pesquisa para participação em eventos e a eficiência administrativa do programa", pontua Licht dos Santos.

A lista completa com os resultados do 16º Prêmio Capes de Tese pode ser conferida em https://bit.ly/premio-capes-2021.

Chamada para pacientes voluntárias - mulheres com idades entre 40 e 80 anos

SÃO CARLOS/SP - O Instituto de Física de São Carlos (IFSC/USP) está convocando pacientes mulheres, com idades entre os 40 e 80 anos, portadoras de artrite reumatóide e cuja incidência da doença atinja as articulações dos dedos das mãos, para um tratamento no âmbito de uma pesquisa inserida em um trabalho de mestrado que será desenvolvido na Unidade de Terapia Fotodinâmica (UTF) na Santa Casa da Misericórdia de São Carlos (SCMSC).

Segundo a Sociedade Brasileira de Reumatologia, a artrite reumatóide (AR) é uma doença inflamatória crônica e auto-imune que pode afetar várias articulações do corpo humano, sendo que a causa é desconhecida, acometendo principalmente mulheres. A doença inicia-se entre os 30 e 40 anos e sua incidência aumenta com a idade.

Os sintomas mais comuns são similares aos da artrite: dor, edema, calor e vermelhidão em qualquer articulação do corpo, sobretudo mãos e punhos. O comprometimento da coluna lombar e dorsal é raro, mas a coluna cervical é frequentemente envolvida.

As articulações inflamadas provocam rigidez matinal, fadiga e com a progressão da doença há destruição da cartilagem articular, sendo que os pacientes podem desenvolver deformidades e incapacidade para realização de suas atividades, tanto na vida diária como na profissional. As deformidades mais comuns ocorrem em articulações periféricas, como os dedos em pescoço de cisne e dedos em botoeira, entre outras.

Calcula-se que, no mundo, existam cerca de 79 milhões de pessoas com a doença, enquanto que no Brasil o número ronda os 2 milhões de pacientes.

A fisioterapeuta Kely Zampieri (43) é a profissional de saúde que ficará responsável pelos tratamentos, utilizando um novo equipamento desenvolvido pelo Grupo de Óptica do IFSC/USP que conjuga a emissão de luz laser e ultrassom. Formada na UNIARA, com especialização em Geriatria pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Kely Zampieri realiza atualmente seu mestrado em Biotecnologia (UFSCar), desenvolvendo esta pesquisa no Grupo de Óptica do IFSC/USP. Já com experiência na aplicação de terapias conjugadas em pesquisas com pacientes detentores da Doença de Parkinson, igualmente realizadas no IFSC/USP, a fisioterapeuta está esperançosa em obter resultados positivos com este novo tratamento.

 “Este tratamento está dedicado apenas aos dedos das mãos das pacientes e vem no sentido de aliviar as dores e diminuir as inflamações causadas pela artrite reumatóide, na perspectiva de devolver uma melhor qualidade de vida na execução das atividades da vida diária. Note-se que este tratamento não substitui, em nenhum caso, a medicação que está sendo - ou foi - prescrita pelos médicos, pelo que as pacientes deverão continuar a mesma”, sublinha a fisioterapeuta. As pacientes voluntárias serão submetidas a 08 sessões deste novo tratamento, realizadas duas vezes por semana, para, no fim, serem feitas as necessárias avaliações.

Para o coordenador da UTF, Dr. Antonio de Aquino Jr. “Espera-se que este tratamento tenha um resultado muito positivo e que este trabalho de mestrado faça toda a diferença em prol do restabelecimento de níveis de qualidade de vida destas pacientes”.

As pacientes interessadas em responder a esta chamada, deverão fazer sua inscrição pelo telefone da UTF -  (16) 3509-1351.

Rui Sintra - Jornalista - IFSC/USP