fbpx

Acesse sua conta de usuário

Nome de usuário *
Senha *
Lembrar de mim
Redação

Redação

 Jornalista/Radialista

URL do site: https://www.radiosanca.com.br/equipe/ivan-lucas E-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Estão previstos cerca de 400 procedimentos no HU-UFSCar e cerca de 40 mil na Rede HU Brasil
 


SÃO CARLOS/SP - O Hospital Universitário da Universidade Federal de São Carlos (HU-UFSCar), vinculado à Rede HU Brasil, realizará, no dia 30/05 (sábado), o mutirão “HU Brasil em Ação”. Estão previstos mais de 400 atendimentos, incluindo 148 consultas com especialistas, 283 exames e 17 cirurgias. Também serão realizadas atividades em sala de espera com orientações sobre saúde do idoso. Em toda Rede HU Brasil serão realizados cerca de 40 mil procedimentos.
 

O mutirão “HU Brasil em Ação” visa reduzir as filas do Sistema Único de Saúde (SUS) e ampliar o acesso à saúde pública. A ação ocorrerá, de forma simultânea, em todos os 45 hospitais universitários federais da Rede HU Brasil, que passou por uma mudança da marca, anunciada pelo presidente da República durante solenidade no HU-UFSCar, em março deste ano.
 

O último mutirão da rede, no dia 21/03, teve foco especial na saúde da mulher. Em toda a Rede HU Brasil, mais de 46 mil atendimentos foram antecipados, sendo 1.193 cirurgias, 5.762 consultas especializadas, 37.698 exames e 1.688 outros procedimentos.
 

Sobre a HU Brasil

O HU-UFSCar faz parte da Rede HU Brasil desde outubro de 2014. A estatal foi criada por meio da Lei nº 12.550/2011, vinculada ao Ministério da Educação (MEC) e nasceu tendo como nome oficial Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – Ebserh. Em 2026, em um reposicionamento junto à sociedade, ao mercado e instituições parceiras, passou a ter um novo nome, que carrega sua essência: HU Brasil. A estatal é responsável pela administração de 45 hospitais universitários federais em 25 unidades da federação, apoiando e impulsionando suas atividades de assistência, pesquisa e inovação por meio de uma gestão de excelência.

ENGENHEIRO COELHO/SP - O atletismo de São Carlos segue mostrando força nas pistas. Representando a ASA (Associação São-carlense de Atletismo), Márcio Ribeiro da Silva conquistou o 4º lugar geral na 5ª Corrida de Aniversário de 35 anos de Engenheiro Coelho (SP), realizada no último domingo, 24.

Com alto nível técnico, a prova serviu como um importante teste para o atleta, que utiliza a competição como parte da preparação para o Campeonato Paulista Master, marcado para os dias 11, 12 e 13 de julho, no Centro Olímpico, na capital paulista.

Sob o comando do técnico Paulo César Paiutto, Márcio vem intensificando os treinamentos e chega embalado para a sequência da temporada. A expectativa da equipe é alta, com boas chances de pódio no estadual.

Coordenador da ASA, Altair Maradona Pereira destacou o desempenho do atleta e a dedicação da equipe. Segundo ele, Márcio é um competidor completo e tem tudo para representar São Carlos com destaque tanto no Paulista Master quanto nos Jogos Regionais.

A equipe também fez questão de agradecer o apoio da Prefeitura de São Carlos e da Secretaria Municipal de Esportes, fundamentais para o desenvolvimento do atletismo na cidade.

 

Metodologia do Sebrae-SP conecta universidades, empresas, startups e poder público para impulsionar o desenvolvimento do município

 

SÃO CARLOS/SP - O Sebrae-SP lançou, na noite desta quinta-feira (21), o Programa ELI (Ecossistema Local de Inovação) em São Carlos, iniciativa que busca fortalecer a conexão entre universidades, empresas, startups, poder público e instituições para impulsionar a inovação e o desenvolvimento econômico do município. O encontro foi realizado no Escritório Regional do Sebrae-SP e reuniu representantes de importantes instituições ligadas à ciência, tecnologia e empreendedorismo.

Reconhecida nacionalmente como Capital da Tecnologia, São Carlos foi escolhida para receber a metodologia por conta da força do seu ecossistema de inovação e da capacidade de integração entre os diferentes atores locais. O programa prevê uma jornada colaborativa, com encontros estratégicos, diagnóstico do cenário municipal e construção conjunta de um plano de ação voltado ao desenvolvimento da inovação na cidade.

O diretor-superintendente do Sebrae-SP, Nelson Hervey Costa, destacou a importância do programa para ampliar oportunidades e fortalecer o ambiente inovador do município.

“A cidade de São Carlos já é uma referência em inovação e tecnologia. O ELI chega para conectar ainda mais os parceiros e construir uma jornada conjunta, criando oportunidades para quem quer inovar, empreender, acelerar ou transformar ideias em negócios”, afirmou.

Para o pesquisador e professor Sylvio Goulart Rosa, presidente da Fundação Parque Tecnológico de São Carlos (ParqTec), a metodologia contribuirá para organizar e tornar mais eficiente o ecossistema local.

“São Carlos já possui uma infraestrutura científica e tecnológica muito forte. Essa metodologia do Sebrae-SP vai ajudar a integrar e fortalecer os elementos que compõem o sistema local de inovação”, disse.

Segundo Guilherme Arradi, gerente da Unidade de Economia Criativa e Startups do Sebrae-SP, a proposta é aproximar ainda mais os atores que atuam no apoio aos empreendedores. “O objetivo é facilitar a jornada das empresas inovadoras e das startups, conectando todos os agentes que apoiam o empreendedorismo e o desenvolvimento tecnológico”, explicou.

A gerente regional do Sebrae-SP Ariane Canellas ressaltou o protagonismo de São Carlos no cenário estadual e nacional da inovação. “Reunimos universidades, startups, empresas e hubs de inovação para pensar, juntos, o futuro da cidade. O ELI vem para fortalecer ainda mais esse ambiente tão potente que São Carlos já possui”, destacou.

A metodologia do Programa ELI será conduzida por consultores especializados e vai contar com encontros colaborativos entre representantes do ecossistema local para identificação de desafios, oportunidades e definição de estratégias voltadas ao fortalecimento da inovação e do empreendedorismo no município. A proposta é estimular conexões, ampliar a competitividade das empresas e transformar conhecimento em desenvolvimento econômico e social.

O gestor de inovação do Sebrae-SP Ícaro Tiberti reforçou o papel do programa na construção coletiva de soluções para o município. “Agora, com o apoio do ELI, vamos trabalhar para que São Carlos entregue ainda mais resultados, impactando diretamente o desenvolvimento econômico e social da cidade”, afirmou.

Representando a Prefeitura Municipal de São Carlos, a secretária municipal de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia, Paula Knoff, destacou a parceria entre o município e o Sebrae-SP. “Esse programa fortalece ainda mais o nosso ecossistema e impulsiona São Carlos para um cenário global cada vez mais conectado à inovação e à tecnologia”, comentou.

Também participaram do evento representantes do Sistema S, startups, empresas públicas e privadas, Câmara Municipal, universidades públicas e instituições privadas de ensino, além de outras instituições que integram o ecossistema de inovação da cidade.

Universidade teve 15 cursos com conceito máximo e cinco licenciaturas com melhor pontuação do País

 

SÃO CARLOS/SP - A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) obteve destaque nacional na edição 2025 do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas, avaliação conduzida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). As 23 licenciaturas da Universidade avaliadas neste ciclo participaram do exame. Destas, 15 conquistaram conceito máximo (5), o equivalente a 65,2% do total. Outros cinco cursos obtiveram conceito 4 e três receberam conceito 3. 

Entre os principais destaques da UFSCar estão os cursos de Química e Física, ambos do Campus Sorocaba, além de Letras - Português/Espanhol, Educação Física e Ciências Biológicas, do Campus São Carlos, que obtiveram a maior pontuação nacional em suas áreas de avaliação.

Os dados também evidenciam desempenho consistente dos concluintes da UFSCar. Em diferentes licenciaturas, mais de 90% dos estudantes participantes superaram o padrão 1 de proficiência adotado pelo exame, nível mínimo esperado para os concluintes. Assim, quanto maior o percentual de estudantes acima desse parâmetro, maior o conceito do curso no Enade, expresso em escala de 1 a 5, nos termos da legislação vigente. Os indicadores reforçam o destaque alcançado pelos cursos avaliados da Universidade.

"Esse resultado revela um histórico já bastante longo de excelência na formação de professores aqui na UFSCar", registra o Pró-Reitor de Graduação, Douglas Verrangia. Segundo ele, o desempenho dialoga com estudos e análises que vêm sendo conduzidos pela Pró-Reitoria de Graduação (ProGrad), em parceria com a Coordenadoria de Análises e Gestão de Dados da Graduação da Instituição. "Na contramão dessa ideia do apagão docente, que tem sido muito divulgada na mídia, as nossas licenciaturas seguem firmes e contribuindo para a formação de professores que vão atuar de forma bastante incisiva nos sistemas educativos, principalmente no sistema público de educação básica no Brasil", relata.

A edição 2025 marcou a implementação de um novo modelo de avaliação das licenciaturas no País. O exame passou a combinar avaliação teórica, realizada por meio da Prova Nacional Docente (PND), e avaliação prática desenvolvida durante estágios supervisionados e atividades de regência na educação básica.

Segundo Verrangia, as mudanças recentes nas diretrizes curriculares da formação docente vêm mobilizando discussões e reformulações nos cursos de licenciatura da Universidade. "Temos feito um trabalho dentro de uma Câmara do Conselho de Graduação, intitulada Câmara das Licenciaturas, que tem sido muito importante para analisar dados dos nossos cursos e fortalecer institucionalmente o projeto de formação de professores da UFSCar", explica.

O Pró-Reitor também aponta que o novo modelo do Enade ampliou o peso dos conteúdos ligados à educação, à formação docente e à profissionalização do trabalho pedagógico. "Os estudantes da UFSCar têm apresentado desempenho bastante positivo tanto nos conteúdos da área de educação quanto nos conhecimentos das ciências de base, o que reforça algo que defendemos há muitos anos: professoras e professores precisam ter uma formação sólida tanto na área da educação quanto na ciência de referência", afirma.

Para a Reitora da UFSCar, Ana Beatriz de Oliveira, o resultado reafirma a qualidade da formação oferecida pela Universidade e o trabalho coletivo desenvolvido institucionalmente. "Foi uma avaliação nova, que trouxe demandas importantes e também apreensão, mas tivemos um resultado excelente. Esse desempenho é fruto do trabalho de gestão que vem sendo realizado e do empenho das equipes acadêmicas e administrativas envolvidas nesse processo", destaca.

Ela também ressalta a importância das avaliações institucionais como instrumentos de aperfeiçoamento contínuo. "Nosso senso crítico segue apurado, e isso é fundamental para continuarmos buscando melhorias. Ao mesmo tempo, é importante valorizarmos nossos processos e reconhecermos os avanços alcançados coletivamente", finaliza Oliveira.

A lista completa com os resultados das licenciaturas da UFSCar no Enade 2025 pode ser acessada em https://saci.ufscar.br/data/pauta/97066_enade_licenciaturas.pdf. Informações detalhadas sobre o Enade na UFSCar estão disponíveis no site da Pró-Reitoria de Planejamento, Governança e Gestão (ProPlan), em https://www.proplan.ufscar.br/departamentos/avaliacao-e-regulacao/enade.

Sobre o Enade das Licenciaturas
O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas é aplicado pelo  Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e avalia a formação de estudantes concluintes dos cursos de licenciatura em todo o País. A avaliação é composta por duas etapas: uma teórica, realizada por meio da Prova Nacional Docente (PND), e outra prática, desenvolvida durante o estágio supervisionado ou atividades de regência em escolas da educação básica.

Além dos estudantes concluintes inscritos pelas instituições de ensino superior, a PND pode ser realizada por pessoas já formadas em licenciatura interessadas em participar de concursos e processos seletivos que utilizem a avaliação como etapa de admissão.

O novo formato busca avaliar conhecimentos específicos das áreas de formação e competências pedagógicas e práticas relacionadas ao exercício da docência. Dados detalhados estão no site da iniciativa (https://www.gov.br/inep/pt-br/areas-de-atuacao/avaliacao-e-exames-educacionais/enade-das-licenciaturas).

Nosso Facebook

Calendário de Notícias

« Maio 2026 »
Seg. Ter Qua Qui Sex Sáb. Dom
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
Aviso de Privacidade

Este site utiliza cookies para proporcionar aos usuários uma melhor experiência de navegação.
Ao aceitar e continuar com a navegação, consideraremos que você concorda com esta utilização nos termos de nossa Política de Privacidade.