Estudo pode apoiar tratamentos que utilizam a laserterapia em diferentes aplicações
SÃO CARLOS/SP - Um projeto de Iniciação Científica do Departamento de Fisioterapia(DFisio) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está convidando voluntários para estudo que pretende estabelecer um padrão para a penetração da luz (laser vermelho e infravermelho) na pele humana. Com base nos levantamentos do estudo, os diferentes tratamentos à base da laserterapia podem indicar a potência correta para potencializar os efeitos desejados.
A terapia com luz, por meio do laser vermelho ou infravermelho, é indicada para o tratamento de diferentes casos, como aceleração na produção de fibras colágenas, estimulação de cicatrização de tecidos no pós-operatório cirúrgico, ação analgésica e anti-inflamatória, bioestimulação na cicatrização de tecidos profundos, dentre outros. No entanto, para garantir a efetividade desses tratamentos, é preciso mensurar e aplicar corretamente a potência da luz, garantindo que ele penetre na pele humana e alcance o tecido necessário.
Diante disso, o graduando em Fisioterapia da UFSCar Otávio Bernardes Dutra, sob orientação de Cleber Ferraresi, docente do DFisio, desenvolve um projeto para aplicar o laser juntamente com o uso de dermocosmético e pretende checar se esse produto pode auxiliar na penetração de luz na pele humana. "A expectativa do estudo é que o dermocosmético melhore a penetração e, consequentemente, a absorção da luz, para tecidos mais profundos, potencializando os efeitos do laser para a reabilitação", relata o estudante.
Para realizar o estudo, são convidadas pessoas entre 40 e 60 anos, com índice de massa corporal (IMC) entre 18,5 e 29,9. Os participantes não podem ter tatuagem na região anterior da coxa, ou possuir dificuldade cognitiva para relatar sensação térmica. Pessoas interessadas devem preencher este formulário eletrônico (https://bit.ly/3KOfYLv), até o mês de julho. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética da UFSCar (CAAE: 58955422.0.0000.5504).
A terapia com luz, por meio do laser vermelho ou infravermelho, é indicada para o tratamento de diferentes casos, como aceleração na produção de fibras colágenas, estimulação de cicatrização de tecidos no pós-operatório cirúrgico, ação analgésica e anti-inflamatória, bioestimulação na cicatrização de tecidos profundos, dentre outros. No entanto, para garantir a efetividade desses tratamentos, é preciso mensurar e aplicar corretamente a potência da luz, garantindo que ele penetre na pele humana e alcance o tecido necessário.
Diante disso, o graduando em Fisioterapia da UFSCar Otávio Bernardes Dutra, sob orientação de Cleber Ferraresi, docente do DFisio, desenvolve um projeto para aplicar o laser juntamente com o uso de dermocosmético e pretende checar se esse produto pode auxiliar na penetração de luz na pele humana. "A expectativa do estudo é que o dermocosmético melhore a penetração e, consequentemente, a absorção da luz, para tecidos mais profundos, potencializando os efeitos do laser para a reabilitação", relata o estudante.
Para realizar o estudo, são convidadas pessoas entre 40 e 60 anos, com índice de massa corporal (IMC) entre 18,5 e 29,9. Os participantes não podem ter tatuagem na região anterior da coxa, ou possuir dificuldade cognitiva para relatar sensação térmica. Pessoas interessadas devem preencher este formulário eletrônico (https://bit.ly/3KOfYLv), até o mês de julho. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética da UFSCar (CAAE: 58955422.0.0000.5504).
Programa de Pós-Graduação em Geografia, do Campus Sorocaba da UFSCar, recebe inscrições para mestrado
Set 05,
2025
Interessados devem se inscrever até o dia 15 de maio
SOROCABA/SP - Até o dia 15 de maio, o Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo-So), do Campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), recebe inscrições no processo seletivo para o curso de mestrado, com início das aulas previsto para o segundo semestre de 2023. São 19 vagas disponíveis divididas em duas linhas de pesquisa: "Produção do Espaço, Educação e Cultura" e "Estudos Ambientais e Análise Espacial".
As inscrições são online, seguindo as instruções do edital, acessível em www.ppggeo.ufscar.br. A seleção contemplará as três seguintes etapas: análise do pré-projeto de pesquisa (eliminatória); arguição do pré-projeto de pesquisa (eliminatória); e análise do currículo (classificatória).
Todas as informações sobre o processo e sobre o PPGGeo-So devem ser conferidas no site do Programa. Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
As inscrições são online, seguindo as instruções do edital, acessível em www.ppggeo.ufscar.br. A seleção contemplará as três seguintes etapas: análise do pré-projeto de pesquisa (eliminatória); arguição do pré-projeto de pesquisa (eliminatória); e análise do currículo (classificatória).
Todas as informações sobre o processo e sobre o PPGGeo-So devem ser conferidas no site do Programa. Dúvidas podem ser esclarecidas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Hospital Universitário da UFSCar prepara estruturação do Núcleo de Simulação Realística
Set 05,
2025
HU foi escolhido por votação popular para receber R$ 155 mil de emenda parlamentar aprovada na Câmara de Vereadores
SÃO CARLOS/SP - O Hospital Universitário da Universidade Federal de São Carlos (HU-UFSCar/Ebserh) vai iniciar, ainda em 2023, a reforma e a estruturação do Núcleo de Simulação Realística, um espaço de 60 m² dentro do Hospital, onde estudantes, residentes e demais profissionais de saúde podem vivenciar experiências práticas, de forma segura e controlada. No Núcleo, serão simulados casos como paradas cardíacas, intubação, ventilação mecânica, paradas respiratórias, emergência, atendimento clínico e outras atividades, sob supervisão de instrutores especializados.
O superintendente do HU-UFSCar, Fábio Fernandes Neves, explica que a instalação física do Núcleo de Simulação já existe e foi montada com equipamentos comprados pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), estatal vinculada ao Ministério da Educação e que administra a unidade desde 2015, dentro de uma ação nacional para qualificar os hospitais universitários em ambientes de atividades simuladas. De acordo com ele, porém, o Núcleo precisa ainda ser estruturado. Atualmente, as simulações mais elaboradas são feitas na Unidade de Simulação em Saúde (USS) da UFSCar, fora do Hospital, parceria que continuará mesmo com a conclusão da reforma.
Agora, no entanto, o HU ganhou um novo impulso para a estruturação do Núcleo, possibilitado através do aporte de verba de R$ 155 mil aprovada para esse fim após um processo de votação popular aberto pela Câmara Municipal de Vereadores de São Carlos, com emenda apresentada pela vereadora Raquel Auxiliadora.
De acordo com Neves, o empenho do Legislativo e o apoio da população mostram o reconhecimento da importância de um Núcleo de Simulação em um hospital do porte do HU-UFSCar. "Em saúde, assim como na aviação civil, é importante que os profissionais passem por várias horas de treinamento, desenvolvendo habilidades manuais, analisando capacidade de decisão e de raciocínio rápido antes de colocar suas atividades em prática", avalia o superintendente, ressaltando os ganhos tanto para o ensino quanto para a assistência.
Conforme o gestor, além dos alunos, residentes e demais profissionais que atuam no HU, com capacidade para 500 formandos por ano, o Núcleo vai qualificar profissionais da rede de saúde pública da região de São Carlos. "No nosso contrato com o Sistema Único de Saúde (SUS), há previsão de cursos para esses profissionais que não trabalham diretamente no Hospital, mas atuam em Unidades de Pronto Atendimento, laboratórios, postos e unidades de saúde, que vão ter acesso a essa tecnologia para serem capacitados", afirma Neves, explicando que a expectativa é receber 50 profissionais externos por ano.
O gerente de Ensino e Pesquisa do HU-UFSCar, Thiago Luiz de Russo, define a simulação como uma metodologia de ensino e aprendizagem que disponibiliza ao formando, ou ao profissional já em atividade, a possibilidade de experimentar situações reais. "Sempre que for atuar numa emergência ou mesmo usar um equipamento ou novos materiais, o profissional precisa estar capacitado antes de estar na prática. Por isso, é fundamental ter esses locais adequados para realizar esse treinamento", justifica.
Russo detalha que no laboratório é possível mimetizar ambientes reais do dia a dia do profissional de saúde, como uma enfermaria e uma emergência com manequins realistas que vão apresentar os sinais para que os profissionais em treinamento atuem. "Eles têm acesso, por exemplo, à anatomia, às respostas do corpo, às reações aos tratamentos e ao tempo de ação do profissional", relata, analisando que este tipo de atividade aumenta a qualidade do ensino e a eficiência das políticas de saúde, auxiliando também a Secretaria Municipal de Saúde na capacitação das equipes.
Na prática, as atividades de simulação continuarão sendo realizadas no núcleo do Hospital e na USS da UFSCar, que conta com recursos mais complexos, mas a reforma e estruturação do Núcleo no HU permitirão a adequação do espaço físico e o uso de equipamentos de forma mais dinâmica para as diversas atividades que são desenvolvidas no Hospital.
Atualmente, de um total de 260 alunos da área de saúde formados por ano na UFSCar, 190 graduandos e 43 residentes passam pelo treinamento em simulação, com apoio do HU-UFSCar. É o caso do médico Alan Paulo Amaral Oliveira, residente do Programa de Clínica Médica da UFSCar no HU, que participou de atividades simuladas de Suporte Avançado de Vida em Emergências Clínicas, com temas como manejo da parada cardiorrespiratória, acidente vascular encefálico, infarto agudo do miocárdio e via aérea avançada. "Ter a prática simulada como estratégia de ensino foi crucial, uma vez que permitiu praticar habilidades em saúde além de aprender com potenciais erros. Logo, no momento frente a frente com paciente, adquirimos maior segurança para manejar tais situações clínicas", diz Oliveira, que aposta no crescimento dessa metodologia. "A prática simulada é uma estratégia pedagógica em saúde que veio para ficar", afirma.
O superintendente do HU-UFSCar, Fábio Fernandes Neves, explica que a instalação física do Núcleo de Simulação já existe e foi montada com equipamentos comprados pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), estatal vinculada ao Ministério da Educação e que administra a unidade desde 2015, dentro de uma ação nacional para qualificar os hospitais universitários em ambientes de atividades simuladas. De acordo com ele, porém, o Núcleo precisa ainda ser estruturado. Atualmente, as simulações mais elaboradas são feitas na Unidade de Simulação em Saúde (USS) da UFSCar, fora do Hospital, parceria que continuará mesmo com a conclusão da reforma.
Agora, no entanto, o HU ganhou um novo impulso para a estruturação do Núcleo, possibilitado através do aporte de verba de R$ 155 mil aprovada para esse fim após um processo de votação popular aberto pela Câmara Municipal de Vereadores de São Carlos, com emenda apresentada pela vereadora Raquel Auxiliadora.
De acordo com Neves, o empenho do Legislativo e o apoio da população mostram o reconhecimento da importância de um Núcleo de Simulação em um hospital do porte do HU-UFSCar. "Em saúde, assim como na aviação civil, é importante que os profissionais passem por várias horas de treinamento, desenvolvendo habilidades manuais, analisando capacidade de decisão e de raciocínio rápido antes de colocar suas atividades em prática", avalia o superintendente, ressaltando os ganhos tanto para o ensino quanto para a assistência.
Conforme o gestor, além dos alunos, residentes e demais profissionais que atuam no HU, com capacidade para 500 formandos por ano, o Núcleo vai qualificar profissionais da rede de saúde pública da região de São Carlos. "No nosso contrato com o Sistema Único de Saúde (SUS), há previsão de cursos para esses profissionais que não trabalham diretamente no Hospital, mas atuam em Unidades de Pronto Atendimento, laboratórios, postos e unidades de saúde, que vão ter acesso a essa tecnologia para serem capacitados", afirma Neves, explicando que a expectativa é receber 50 profissionais externos por ano.
O gerente de Ensino e Pesquisa do HU-UFSCar, Thiago Luiz de Russo, define a simulação como uma metodologia de ensino e aprendizagem que disponibiliza ao formando, ou ao profissional já em atividade, a possibilidade de experimentar situações reais. "Sempre que for atuar numa emergência ou mesmo usar um equipamento ou novos materiais, o profissional precisa estar capacitado antes de estar na prática. Por isso, é fundamental ter esses locais adequados para realizar esse treinamento", justifica.
Russo detalha que no laboratório é possível mimetizar ambientes reais do dia a dia do profissional de saúde, como uma enfermaria e uma emergência com manequins realistas que vão apresentar os sinais para que os profissionais em treinamento atuem. "Eles têm acesso, por exemplo, à anatomia, às respostas do corpo, às reações aos tratamentos e ao tempo de ação do profissional", relata, analisando que este tipo de atividade aumenta a qualidade do ensino e a eficiência das políticas de saúde, auxiliando também a Secretaria Municipal de Saúde na capacitação das equipes.
Na prática, as atividades de simulação continuarão sendo realizadas no núcleo do Hospital e na USS da UFSCar, que conta com recursos mais complexos, mas a reforma e estruturação do Núcleo no HU permitirão a adequação do espaço físico e o uso de equipamentos de forma mais dinâmica para as diversas atividades que são desenvolvidas no Hospital.
Atualmente, de um total de 260 alunos da área de saúde formados por ano na UFSCar, 190 graduandos e 43 residentes passam pelo treinamento em simulação, com apoio do HU-UFSCar. É o caso do médico Alan Paulo Amaral Oliveira, residente do Programa de Clínica Médica da UFSCar no HU, que participou de atividades simuladas de Suporte Avançado de Vida em Emergências Clínicas, com temas como manejo da parada cardiorrespiratória, acidente vascular encefálico, infarto agudo do miocárdio e via aérea avançada. "Ter a prática simulada como estratégia de ensino foi crucial, uma vez que permitiu praticar habilidades em saúde além de aprender com potenciais erros. Logo, no momento frente a frente com paciente, adquirimos maior segurança para manejar tais situações clínicas", diz Oliveira, que aposta no crescimento dessa metodologia. "A prática simulada é uma estratégia pedagógica em saúde que veio para ficar", afirma.
Interessados devem se inscrever até 24 de maio
SÃO CARLOS/SP - A Escola de Microscopia do Laboratório de Caracterização Estrutural do Departamento de Engenharia de Materiais (DEMa) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está com inscrições abertas até 24 de maio para o curso de Introdução à Microscopia Eletrônica de Transmissão e Microanálise.
O curso é projetado para pessoas que utilizam microscópio eletrônico de transmissão e microanálise em laboratórios industriais, acadêmicos e governamentais, como engenheiros, técnicos, físicos, biólogos, médicos, dentistas, cientistas forenses e gerentes técnicos. Através de uma série integrada de aulas teóricas e práticas, será fornecido um conhecimento prático dos princípios dessas técnicas.
O curso será realizado entre os dias 31 de maio e 2 de junho. Inscrições e mais informações neste link (https://bit.ly/2TTht28).
O curso é projetado para pessoas que utilizam microscópio eletrônico de transmissão e microanálise em laboratórios industriais, acadêmicos e governamentais, como engenheiros, técnicos, físicos, biólogos, médicos, dentistas, cientistas forenses e gerentes técnicos. Através de uma série integrada de aulas teóricas e práticas, será fornecido um conhecimento prático dos princípios dessas técnicas.
O curso será realizado entre os dias 31 de maio e 2 de junho. Inscrições e mais informações neste link (https://bit.ly/2TTht28).
Estudo busca voluntárias para sessão gratuita de eletroestimulação e avaliação da percepção de dor
SÃO CARLOS/SP - Um projeto de Iniciação Científica do Departamento de Fisioterapia da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está recrutando voluntárias para estudo que pretende avaliar quais mecanismos estão envolvidos na analgesia da cólica menstrual provocada pela eletroestimulação nervosa transcutânea (TENS). A pesquisa também vai avaliar os mecanismos envolvidos na percepção da dor das mulheres que sofrem com o problema.
O estudo é desenvolvido pela graduanda Maria Eduarda Chinotti Batista da Silva, sob orientação de Mariana Arias Ávila Vera, docente do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da UFSCar.
De acordo com a graduanda, pesquisas mostram que pessoas com cólica menstrual podem perder dias de trabalho, diminuir o rendimento acadêmico nas universidades e escolas, além de ter reduzidas a qualidade do sono e a qualidade de vida. "Diante disso, através da nossa pesquisa, será possível entender melhor como a eletroestimulação atua em mulheres com cólica menstrual, a fim de direcionar o melhor tratamento para essa população", relata Maria Eduarda da Silva.
O tratamento com eletroestimulação nervosa transcutânea (TENS), proposto no estudo, é um recurso simples e seguro, de baixo custo, além de ser um método não farmacológico para alívio da dor. Outra proposta da pesquisa é avaliar a percepção da dor e, de acordo com a pesquisadora, isso pode "ajudar a entender melhor quais são os mecanismos analgésicos da TENS, além de também verificar se esses mecanismos estão funcionando de maneira correta em mulheres com cólica menstrual". Ela acrescenta que a expectativa do estudo, além de abranger muitas mulheres, é difundir os resultados de maneira científica e, também, na prática clínica.
Para realizar o estudo, estão sendo convidadas mulheres, entre 18 e 45 anos, que tenham cólica menstrual e que nunca tenham tido contato com TENS. As participantes passarão por uma sessão de TENS, com duração de 50 minutos, na UFSCar. O tratamento é indolor e seguro. Interessadas em participar do estudo devem preencher este formulário eletrônico (https://bit.ly/3zxDbuG). Outras informações podem ser solicitadas à pesquisadora pelo WhatsApp (19) 9 9697-7251 ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 62528722.2.0000.5504)
O estudo é desenvolvido pela graduanda Maria Eduarda Chinotti Batista da Silva, sob orientação de Mariana Arias Ávila Vera, docente do Departamento de Fisioterapia (DFisio) da UFSCar.
De acordo com a graduanda, pesquisas mostram que pessoas com cólica menstrual podem perder dias de trabalho, diminuir o rendimento acadêmico nas universidades e escolas, além de ter reduzidas a qualidade do sono e a qualidade de vida. "Diante disso, através da nossa pesquisa, será possível entender melhor como a eletroestimulação atua em mulheres com cólica menstrual, a fim de direcionar o melhor tratamento para essa população", relata Maria Eduarda da Silva.
O tratamento com eletroestimulação nervosa transcutânea (TENS), proposto no estudo, é um recurso simples e seguro, de baixo custo, além de ser um método não farmacológico para alívio da dor. Outra proposta da pesquisa é avaliar a percepção da dor e, de acordo com a pesquisadora, isso pode "ajudar a entender melhor quais são os mecanismos analgésicos da TENS, além de também verificar se esses mecanismos estão funcionando de maneira correta em mulheres com cólica menstrual". Ela acrescenta que a expectativa do estudo, além de abranger muitas mulheres, é difundir os resultados de maneira científica e, também, na prática clínica.
Para realizar o estudo, estão sendo convidadas mulheres, entre 18 e 45 anos, que tenham cólica menstrual e que nunca tenham tido contato com TENS. As participantes passarão por uma sessão de TENS, com duração de 50 minutos, na UFSCar. O tratamento é indolor e seguro. Interessadas em participar do estudo devem preencher este formulário eletrônico (https://bit.ly/3zxDbuG). Outras informações podem ser solicitadas à pesquisadora pelo WhatsApp (19) 9 9697-7251 ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 62528722.2.0000.5504)
ARARAS/SP - Uma pesquisa de Iniciação Científica (IC) desenvolvida no Campus Araras da UFSCar identificou um marcador molecular - espécie de assinatura genética - de cultivares de cana-de-açúcar resistentes à ferrugem alaranjada, doença importante nessa cultura, causada por fungo que se espalha pelo ar. Com isso, o estudo indicou que esta pode ser uma ferramenta molecular importante na busca por novas cultivares resistentes à doença.
O trabalho foi realizado por Ícaro Fier, graduado em Biotecnologia pela UFSCar, sob orientação de Monalisa Sampaio Carneiro, docente no Departamento de Biotecnologia e Produção Vegetal e Animal (DBPVA-Ar) da Instituição.
"Em um primeiro momento, avaliamos, em campo, a resistência à ferrugem alaranjada dessas cultivares. Depois, verificamos a frequência do marcador G1 junto às cultivares, para analisarmos se esse marcador auxilia em uma resistência ainda maior a esta ferrugem", sintetiza Carneiro.
A pesquisa constatou que o marcador molecular G1, antes testado apenas em cultivares de cana originárias dos Estados Unidos, é, também, fator de resistência à ferrugem alaranjada em 10 das 24 cultivares brasileiras testadas. Este é o primeiro estudo do País que analisa o marcador em cultivares brasileiras.
Os resultados mostraram que a eficiência do marcador G1 em prever a resistência foi de 71,43%. Além disso, na média geral, a redução na severidade da doença foi de 35% quando o marcador G1 estava presente.
A ferrugem alaranjada é causada pelo fungo Puccinia kuehnii e acomete as folhas, que ficam cheias de pontos alaranjados. A doença prejudica a fotossíntese e reduz, portanto, a produtividade da cana-de-açúcar. Diferentemente de uma bactéria, por exemplo, em que é possível ter maior controle do ambiente para evitar proliferação, o fungo é facilmente espalhado pelo ar - por isso a importância de se criar cultivares resistentes a ele.
A integração de dados de campo com o marcador G1 permitiu a identificação de cultivares de cana resistentes à ferrugem alaranjada, sendo que essa resistência foi promovida, em parte, pelos genes aos quais o marcador G1 está ligado. As cultivares resistentes e com a presença do marcador G1 podem ser aproveitadas no processo de melhoramento para realizar novos cruzamentos e, assim, obter cultivares que combinem também esse tipo de resistência à ferrugem alaranjada, criando o que os cientistas chamam de resistência durável.
"Essa resistência durável é um dos objetivos do nosso programa de melhoramento genético - o maior do País -, pois vem com o propósito de liberar cultivares resistentes às principais doenças da cana-de-açúcar, tendo, assim, maior durabilidade comercial e boas condições de produtividade", conta a docente da UFSCar.
Outra vantagem: cultivares mais resistentes diminuem o uso de produtos químicos para combater doenças - algo prejudicial à própria cana e ao ambiente.
A pesquisa foi desenvolvida no âmbito do Grupo de Estudos em Biotecnologia de Plantas (GEBPlant), coordenado por Carneiro, com apoio do Programa de Melhoramento Genético da Cana-de-açúcar da UFSCar (PMGCA), sediado no Centro de Ciências Agrárias (CCA), no Campus Araras.
Premiação e reconhecimento
Parte do estudo gerou a publicação "Field resistance and molecular detection of the orange rust resistance gene linked to G1 marker in Brazilian cultivars of sugarcane", que conquistou o Prêmio Summa Phytopathologica, como melhor artigo publicado no ano de 2020 no periódico de mesmo nome.
Além de Fier e Carneiro, o texto tem coautoria de Hermann Paulo Hoffmannn - assim como Carneiro, docente no DBPVA-Ar -, além de Thiago Willian Almeida Balsalobre e Roberto Giacomini Chapola, pesquisadores no PMGCA e integrantes da Rede Interuniversitária para o Desenvolvimento do Setor Sucroenergético (RIDESA).
Fier, hoje estudante de doutorado no Programa de Pós-graduação em Genética e Biologia Molecular na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), comenta que a premiação trouxe a ele um incentivo pessoal, além de corroborar a importância do trabalho que os cientistas desenvolvem diariamente.
"Como profissional da área, vejo a Biotecnologia como um racional que permite criar tecnologias aplicáveis em diversas áreas. Na Agronomia, por exemplo, ela pode potencializar o desenvolvimento de cultivares mais adaptadas para as necessidades atuais. O período em que passei no GEBPlant ajudou a estruturar a minha base de conhecimentos que me impulsionaram na carreira acadêmica. Hoje, como aluno de doutorado da Unicamp, fico feliz em saber que nossos esforços geraram frutos", pontua o estudante.
EdUFSCar é parceira do evento, que acontece no formato presencial e com vendas também online
SÃO CARLOS/SP - Em parceria com a Editora da Universidade Federal de São Carlos (EdUFSCar), acontece, entre os dias 11 e 13 de abril, a VIII Feira do Livro Infanto-Juvenil da Educativa São Carlos.
Nos dias 11 e 12 de abril, das 9 às 18 horas, e no dia 13, das 9 às 19 horas, a Feira ocorre no formato presencial na Educativa, localizada na rua Aristídes de Santi, 11 - Azulville, em São Carlos. No formato online, a compra poderá ser feita pelo site da EdUFSCar (ww.edufscar.com.br). Todos os títulos terão desconto de 30%.
Além da EduFSCar, na Feira presencial, também participam as editoras: Aletria, Bambolê, Biruta, Blucher, Boitatá, Brinque-Book, Catapulta, Ciranda Cultural, Companhia das Letrinhas, Cora, EdUFSCar, Girassol, Global, Happy Books, HarperCollins, Jujuba, L&PM, Martin Claret, Melhoramentos, Panda Books, Pulo do Gato, Rocco e Todolivro.
Mais informações em Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone (16) 3351-9622
Nos dias 11 e 12 de abril, das 9 às 18 horas, e no dia 13, das 9 às 19 horas, a Feira ocorre no formato presencial na Educativa, localizada na rua Aristídes de Santi, 11 - Azulville, em São Carlos. No formato online, a compra poderá ser feita pelo site da EdUFSCar (ww.edufscar.com.br). Todos os títulos terão desconto de 30%.
Além da EduFSCar, na Feira presencial, também participam as editoras: Aletria, Bambolê, Biruta, Blucher, Boitatá, Brinque-Book, Catapulta, Ciranda Cultural, Companhia das Letrinhas, Cora, EdUFSCar, Girassol, Global, Happy Books, HarperCollins, Jujuba, L&PM, Martin Claret, Melhoramentos, Panda Books, Pulo do Gato, Rocco e Todolivro.
Mais informações em Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone (16) 3351-9622
Levantamento foi feito em pesquisa da UFSCar premiada durante evento nacional nas áreas de Geriatria e Gerontologia
SÃO CARLOS/SP - Uma pesquisa de pós-doutorado em Gerontologia, desenvolvida na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), apontou que a coexistência da dor articular e de sintomas depressivos é um fator de risco para o declínio da memória. O estudo analisou dados de 4.718 participantes acompanhados durante 12 anos. A pesquisa foi premiada recentemente no XXIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, que aconteceu entre 23 e 25 de março, em São Paulo. Foram 562 trabalhos aprovados para apresentação, sendo 281 na área de Gerontologia e, dentre os cinco selecionados para a apresentação oral, o estudo da UFSCar ficou em primeiro lugar como melhor tema livre em Gerontologia.
O trabalho intitulado "A combinação de dor articular e sintomas depressivos é fator de risco para piores trajetórias da memória?" integra o projeto de pós-doutorado em Gerontologia de Patrícia Silva Tofani, docente da Universidade Federal de Sergipe (UFS), desenvolvido sob supervisão de Tiago da Silva Alexandre, professor do Departamento de Gerontologia (DGero) da UFSCar.
Para realizar a pesquisa, foram utilizados dados do English Longitudinal Study of Ageing (ELSA Study) - base de dados que compõe o International Collaboration of Longitudinal Studies of Aging (InterCoLAging) -, um consórcio de estudos longitudinais coordenado pelo orientador do trabalho. A pesquisa teve a participação de pesquisadores da University College London (Londres), de pós-doutorandos e de alunos de mestrado e doutorado do Laboratório de Estudos em Epidemiologia do Envelhecimento (LEPEN), do DGero da UFSCar.
Os 4.718 participantes com mais de 50 anos tiveram a dor avaliada pelo autorrelato, os sintomas depressivos foram analisados por meio de uma escala específica e a avaliação da memória foi feita por teste da lista de palavras, que inclui recordação imediata e tardia. Os resultados mostraram que as pessoas que apresentavam a combinação de dor e sintomas depressivos apresentaram um declínio da memória mais rápido ao longo dos doze anos de acompanhamento do que aqueles que não apresentavam dor nem sintomas depressivos. "Curiosamente, só ter dor ou só apresentar sintomas depressivos não acelerou o declínio da memória", pontuam os pesquisadores.
Patrícia Tofani, autora da pesquisa, explica que, na presença simultânea de dor e de sintomas depressivos, há uma sobrecarrega nas redes neurais e um aumento de lesões em estruturas do cérebro como, por exemplo, o hipocampo, que é a região chave para formar e reter a memória. "Contudo, por trás dos resultados da pesquisa, há uma boa notícia, pois uma vez que a dor e os sintomas depressivos são condições modificáveis, as mesmas podem ser tratadas e monitoradas, evitando que influenciem negativamente a memória e comprometam a autonomia e a independência das pessoas", expõe a pesquisadora.
De acordo com Patrícia Tofani "a premiação no maior evento da área de Gerontologia no Brasil, dentre tantos trabalhos de altíssima qualidade, é o reconhecimento da importância da temática e de sua relevância clínica para a saúde da pessoa à medida que envelhece". Tiago Alexandre complementa que "esta premiação reconhece a formação de pesquisadores na UFSCar, o trabalho desenvolvido pelo LEPEN e reforça a importância da implementação de redes internacionais de pesquisadores na área da Gerontologia, como ocorreu nessa parceria entre a UFSCar, UFS e a UCL".
O trabalho intitulado "A combinação de dor articular e sintomas depressivos é fator de risco para piores trajetórias da memória?" integra o projeto de pós-doutorado em Gerontologia de Patrícia Silva Tofani, docente da Universidade Federal de Sergipe (UFS), desenvolvido sob supervisão de Tiago da Silva Alexandre, professor do Departamento de Gerontologia (DGero) da UFSCar.
Para realizar a pesquisa, foram utilizados dados do English Longitudinal Study of Ageing (ELSA Study) - base de dados que compõe o International Collaboration of Longitudinal Studies of Aging (InterCoLAging) -, um consórcio de estudos longitudinais coordenado pelo orientador do trabalho. A pesquisa teve a participação de pesquisadores da University College London (Londres), de pós-doutorandos e de alunos de mestrado e doutorado do Laboratório de Estudos em Epidemiologia do Envelhecimento (LEPEN), do DGero da UFSCar.
Os 4.718 participantes com mais de 50 anos tiveram a dor avaliada pelo autorrelato, os sintomas depressivos foram analisados por meio de uma escala específica e a avaliação da memória foi feita por teste da lista de palavras, que inclui recordação imediata e tardia. Os resultados mostraram que as pessoas que apresentavam a combinação de dor e sintomas depressivos apresentaram um declínio da memória mais rápido ao longo dos doze anos de acompanhamento do que aqueles que não apresentavam dor nem sintomas depressivos. "Curiosamente, só ter dor ou só apresentar sintomas depressivos não acelerou o declínio da memória", pontuam os pesquisadores.
Patrícia Tofani, autora da pesquisa, explica que, na presença simultânea de dor e de sintomas depressivos, há uma sobrecarrega nas redes neurais e um aumento de lesões em estruturas do cérebro como, por exemplo, o hipocampo, que é a região chave para formar e reter a memória. "Contudo, por trás dos resultados da pesquisa, há uma boa notícia, pois uma vez que a dor e os sintomas depressivos são condições modificáveis, as mesmas podem ser tratadas e monitoradas, evitando que influenciem negativamente a memória e comprometam a autonomia e a independência das pessoas", expõe a pesquisadora.
De acordo com Patrícia Tofani "a premiação no maior evento da área de Gerontologia no Brasil, dentre tantos trabalhos de altíssima qualidade, é o reconhecimento da importância da temática e de sua relevância clínica para a saúde da pessoa à medida que envelhece". Tiago Alexandre complementa que "esta premiação reconhece a formação de pesquisadores na UFSCar, o trabalho desenvolvido pelo LEPEN e reforça a importância da implementação de redes internacionais de pesquisadores na área da Gerontologia, como ocorreu nessa parceria entre a UFSCar, UFS e a UCL".
Inscrições abertas até 30 de abril
SÃO CARLOS/SP - Até o dia 30 de abril estão abertas as inscrições no processo de seleção de candidatos para os cursos de mestrado e de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Filosofia (PPGFil) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com início no segundo semestre de 2023.
São oferecidas 10 vagas para o mestrado e 10 para o doutorado. A inscrição deve ser feita exclusivamente por meio de formulário online, conforme instruções dos editais, que estão disponíveis no site do PPGFil (www.ppgfil.ufscar.br).
O processo seletivo de mestrado é composto por três etapas classificatórias e eliminatórias: 1. análise do projeto de pesquisa; 2. exame escrito sobre temática filosófica seguido de exame de proficiência em língua estrangeira e; 3. arguição do projeto de pesquisa. Para o doutorado, as etapas são: 1. análise do projeto de pesquisa; 2. exame de proficiência e; 3. arguição do projeto de pesquisa, todas classificatórias e eliminatórias.
O PPGFil tem como área de concentração "Estrutura e gênese do conceito de subjetividade" e divide-se em quatro linhas de pesquisa: "A questão da subjetividade na História da Filosofia"; "A subjetividade na Filosofia da Psicologia e da Psicanálise"; "Ética e Filosofia Política"; "Filosofia da Linguagem".
Todas as informações devem ser conferidas nos editais, em www.ppgfil.ufscar.br.
São oferecidas 10 vagas para o mestrado e 10 para o doutorado. A inscrição deve ser feita exclusivamente por meio de formulário online, conforme instruções dos editais, que estão disponíveis no site do PPGFil (www.ppgfil.ufscar.br).
O processo seletivo de mestrado é composto por três etapas classificatórias e eliminatórias: 1. análise do projeto de pesquisa; 2. exame escrito sobre temática filosófica seguido de exame de proficiência em língua estrangeira e; 3. arguição do projeto de pesquisa. Para o doutorado, as etapas são: 1. análise do projeto de pesquisa; 2. exame de proficiência e; 3. arguição do projeto de pesquisa, todas classificatórias e eliminatórias.
O PPGFil tem como área de concentração "Estrutura e gênese do conceito de subjetividade" e divide-se em quatro linhas de pesquisa: "A questão da subjetividade na História da Filosofia"; "A subjetividade na Filosofia da Psicologia e da Psicanálise"; "Ética e Filosofia Política"; "Filosofia da Linguagem".
Todas as informações devem ser conferidas nos editais, em www.ppgfil.ufscar.br.
Estudo avalia efeitos da infecção em pessoas que tiveram quadros menos severos da doença
SÃO CARLOS/SP - Uma pesquisa de doutorado, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação de Fisioterapia (PPGFt) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), pretende investigar o impacto da Covid-19 nas condições de saúde de pessoas que tiveram a doença. A pesquisa busca voluntários que passarão por testes completos de saúde, gratuitos, realizados no Laboratório de Fisioterapia Cardiopulmonar (Lacap) da Instituição. O estudo é conduzido por Aldair Darlan Santos de Araujo, sob orientação de Audrey Borghi e Silva, docente do Departamento de Fisioterapia (DFsio) da UFSCar, e coorientação de Daniela Bassi-Dibai, docente da Universidade CEUMA, no Maranhão.
De acordo com o pesquisador, a literatura científica tem sido enfática em afirmar que a Covid-19 traz severas consequências na saúde em geral do indivíduo. "Nos últimos anos, os indivíduos com maior severidade, ou seja, aqueles que foram hospitalizados, acabaram ganhando mais espaço dentro do cenário científico. A cobertura vacinal tem diminuído bastante o número de casos graves, ou aqueles que necessariamente precisaram de hospitalização, sobrando agora indivíduos, em sua maioria, com síndrome gripal, que não precisaram de internação. Frente a isso, nosso estudo vem na tentativa de identificar se indivíduos com menor gravidade também experimentam efeitos deletérios após a infecção por coronavírus, sobretudo na capacidade funcional e função pulmonar", explica Aldair Araujo.
Testes que seguem o padrão-ouro e que avaliam capacidade funcional - Teste de Exercício Cardiopulmonar Máximo - são caros e pouco acessíveis. A partir disso, a proposta da pesquisa atual é usar testes mais baratos - chamados de TC6 e TD6 -, que têm alta correlação com o padrão-ouro e podem trazer informações importantes sobre a capacidade funcional do indivíduo após a infecção do SARS-CoV-2. Além desses testes, a pesquisa também vai realizar outras avaliações nos participantes, como modulação autonômica cardíaca, prova pulmonar completa; função endotelial (por ultrassom); composição corporal; qualidade de vida e sintomatologia. Os testes serão realizados presencialmente na UFSCar, em apenas uma visita com duração de três horas.
"Nossa hipótese é que os indivíduos com gravidade menos severas também apresentam diminuição da capacidade funcional, alteração da modulação autonômica cardíaca, função pulmonar e endotelial prejudicada, além de pior qualidade de vida e sintomatologia persistente", revela o pesquisador. A partir dessa identificação, esses indivíduos poderão ser orientados a manterem acompanhamento periódico e indicados a programas de reabilitação a fim de que os efeitos deletérios sejam minimizados. "Na prática, isso reflete na triagem desses indivíduos com metodologias de baixo custo e fácil disponibilidade com eficácia na identificação da necessidade de acompanhamento de uma equipe multidisciplinar", sintetiza o pesquisador sobre a importância do estudo e aplicação dos seus resultados.
Homens e mulheres, a partir de 18 anos, que já tiveram Covid-19, com confirmação da infecção por intermédio de testagem, e que venham sofrendo com algum sinal ou sintomatologia persistente - fadiga, falta de ar, dor de cabeça, queda de cabelo, dor articular -, podem participar da pesquisa e passar pela avaliação completa, de forma gratuita. Os testes são realizados com alto rigor e o resultado é entregue na hora com as explicações clínicas pertinentes ao participante. As pessoas interessadas podem entrar em contato com o pesquisador pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone (11) 98416-3187, até o mês de agosto. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 52774021.9.0000.5504).
De acordo com o pesquisador, a literatura científica tem sido enfática em afirmar que a Covid-19 traz severas consequências na saúde em geral do indivíduo. "Nos últimos anos, os indivíduos com maior severidade, ou seja, aqueles que foram hospitalizados, acabaram ganhando mais espaço dentro do cenário científico. A cobertura vacinal tem diminuído bastante o número de casos graves, ou aqueles que necessariamente precisaram de hospitalização, sobrando agora indivíduos, em sua maioria, com síndrome gripal, que não precisaram de internação. Frente a isso, nosso estudo vem na tentativa de identificar se indivíduos com menor gravidade também experimentam efeitos deletérios após a infecção por coronavírus, sobretudo na capacidade funcional e função pulmonar", explica Aldair Araujo.
Testes que seguem o padrão-ouro e que avaliam capacidade funcional - Teste de Exercício Cardiopulmonar Máximo - são caros e pouco acessíveis. A partir disso, a proposta da pesquisa atual é usar testes mais baratos - chamados de TC6 e TD6 -, que têm alta correlação com o padrão-ouro e podem trazer informações importantes sobre a capacidade funcional do indivíduo após a infecção do SARS-CoV-2. Além desses testes, a pesquisa também vai realizar outras avaliações nos participantes, como modulação autonômica cardíaca, prova pulmonar completa; função endotelial (por ultrassom); composição corporal; qualidade de vida e sintomatologia. Os testes serão realizados presencialmente na UFSCar, em apenas uma visita com duração de três horas.
"Nossa hipótese é que os indivíduos com gravidade menos severas também apresentam diminuição da capacidade funcional, alteração da modulação autonômica cardíaca, função pulmonar e endotelial prejudicada, além de pior qualidade de vida e sintomatologia persistente", revela o pesquisador. A partir dessa identificação, esses indivíduos poderão ser orientados a manterem acompanhamento periódico e indicados a programas de reabilitação a fim de que os efeitos deletérios sejam minimizados. "Na prática, isso reflete na triagem desses indivíduos com metodologias de baixo custo e fácil disponibilidade com eficácia na identificação da necessidade de acompanhamento de uma equipe multidisciplinar", sintetiza o pesquisador sobre a importância do estudo e aplicação dos seus resultados.
Homens e mulheres, a partir de 18 anos, que já tiveram Covid-19, com confirmação da infecção por intermédio de testagem, e que venham sofrendo com algum sinal ou sintomatologia persistente - fadiga, falta de ar, dor de cabeça, queda de cabelo, dor articular -, podem participar da pesquisa e passar pela avaliação completa, de forma gratuita. Os testes são realizados com alto rigor e o resultado é entregue na hora com as explicações clínicas pertinentes ao participante. As pessoas interessadas podem entrar em contato com o pesquisador pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo telefone (11) 98416-3187, até o mês de agosto. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFSCar (CAAE: 52774021.9.0000.5504).
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