Vai fazer ENEM? Saiba como se preparar para a prova
Pedagogo dá dicas para os candidatos alcançarem melhores resultados na avaliação que acontecerá, excepcionalmente, em janeiro
SÃO PAULO/SP - Considerado como uma das principais vias de acesso ao ensino superior, o ENEM (Exame Nacional de Ensino Médio), é aplicado todos os anos para milhões de estudantes. Na última prova, em 2019, segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), foram 3,9 milhões de candidatos. Embora este esteja sendo um ano atípico por conta da pandemia de covid-19, o exame está programado para acontecer em janeiro de 2021.
Ainda que com dificuldades e muitos obstáculos a serem superados, o estudante precisará estar atento e bastante empenhado para obter bons resultados na prova, que avalia o desempenho em conteúdos do ensino médio. Professor Luizinho Magalhães, diretor acadêmico da rede de escolas Luminova, que tem por objetivo democratizar o acesso à educação de qualidade, compartilha uma série de dicas importantes para ajudar nos estudos para quem vai se submeter à prova.
Aproveite o fim do ano e o recesso escolar para estudar
As férias são para descansar, espairecer. Mas, dada a importância do ENEM na vida do estudante, é importante que ele reserve algumas horas do dia para retomar os estudos, mesmo longe da sala de aula. Há muitas plataformas digitais e gratuitas que oferecem revisão de conteúdo ou simulados do ENEM e dos principais vestibulares do País.
Mantenha uma rotina de estudos, sem exageros, mas com foco
Vale revisar conteúdos, sobretudo os que têm maior dificuldade, mas também é preciso fazer pausas, estabelecer limites e horários para estudos. Nessa fase, o ideal é que o jovem estude de vinte minutos até uma hora e meia por dia. Sabendo diferenciar esses períodos dos momentos de lazer, a rotina que antecede a prova se torna mais leve e menos desgastante.
Do caderno ao tablet: anote!
Seja pelo tradicional caderno, lápis e livro, ou pelo tablet, computador e até mesmo celular, fazer anotações sobre o conteúdo é uma importante ferramenta de memorização. Leia o texto e escreva palavras-chaves de um lado e informações mais esmiuçadas do outro. Depois, faça um resumo – que pode ser também desenhos, fluxogramas ou gráficos – e leia tudo novamente.
Leia obras literárias obrigatórias e as que lhe agradam mais
Embora a prova cobre algumas obras literárias, ler é um hábito saudável e enriquecedor. Melhoramos nosso vocabulário substancialmente e aprendemos muito com a leitura, seja de títulos obrigatórios ou não. Além disso, ler também pode ser muito prazeroso e uma forma de espairecer e se distrair. Este último é algo importante, também, para quem se prepara para uma avaliação complexa como o ENEM.
Leve em conta o lado emocional
Somos seres humanos, sofremos, nos decepcionamos e ficamos inseguros, mas é preciso passar por cada uma dessas emoções com serenidade e equilíbrio. Estudar é importante, revisar conteúdos é fundamental, mas estar bem consigo mesmo fará toda diferença ao se submeter à prova. Evite passar mais de duas horas seguidas estudando e procure praticar um hobby, ou alguma atividade que goste mais, em pequenos intervalos. Relaxar e descansar na véspera fará com que o candidato esteja bem, física e psicologicamente, quesitos tão importantes quanto dominar os assuntos da avaliação. E, como o ano de 2020 foi difícil e muito atípico para todos, é importante ter em mente que, independentemente de resultados, demos o nosso melhor e o que resta agora é buscar equilíbrio entre estudos e lazer, praticar atividades ou hobbies, lembrando que, nestes tempos, sempre com a devida segurança.
Sobre Luminova
Com o objetivo de democratizar o acesso à educação de qualidade e promover o crescimento humano e ascensão social, a Luminova, rede de escolas do grupo SEB -Sistema Educacional Brasileiro- inaugurou no final de 2018 as primeiras unidades, em São Paulo e Sorocaba. Projetando expansão por meio de franquias e voltada para os públicos das classes B e C, que representam um contingente de cerca de 42 milhões de crianças e jovens em idade escolar, a Luminova achou um terreno fértil para investir, já que apenas 15% da rede privada atende tal fatia. A mensalidade low cost -de baixo custo-, é possível devido à alta eficiência na gestão escolar, que otimiza tempo, trabalho e estrutura física. Para saber mais, acesse: www.escolaluminova.com.br
CDMF recebe candidaturas a bolsa de pós-doutorado em estudo teórico de materiais funcionais
Inscrições podem ser feitas até 20 de janeiro
SÃO CARLOS/SP - O Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais (CDMF), sediado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está com vaga de pós-doutorado aberta, com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). A bolsa destina-se à condução da pesquisa intitulada "Estudo teórico de materiais multifuncionais com potencial aplicação antiviral", e as candidaturas devem ser enviadas até o dia 20 de janeiro.
As candidaturas devem ser de pessoas brasileiras ou estrangeiras, com título de doutorado em Química e conhecimento no estudo teórico das propriedades de materiais multifuncionais. São requisitos mais específicos bom conhecimento prático na Teoria Funcional da Densidade (DFT) e experiência comprovada no uso do software Crystal, além de conhecimento do software VASP. Outras exigências, bem como procedimentos e documentos necessários à inscrição no processo seletivo, estão no site do CDMF (via http://bit.ly/38fWFHk).
O CDMF é um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (Cepids) apoiados pela Fapesp, recebendo recursos também do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a partir do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Materiais em Nanotecnologia. Mais informações podem ser conferidas no site do Centro, em http://cdmf.org.br.
Maior escola municipal de Ibaté recebe melhorias
Prédio de mil m² da EM "Brasilina Teixeira Ianoni", no Jardim Cruzado, está recebendo pintura completa, assim como outras cinco unidades escolares da cidade
IBATÉ/SP - A Prefeitura de Ibaté, por meio da Secretaria Municipal de Obras, está realizando o trabalho de reparo e pintura interna e externa de todo prédio da Escola Municipal "Brasilina Teixeira Ianoni". A escola, localizada na rua Boa Esperança do Sul, 161, no Jardim Cruzado, é a maior unidade escolar municipal de Ibaté com 1000 metros quadrados de área construída e atende cerca de 800 alunos, da pré-escola, Ensino Fundamental até o quinto ano e EJA (Educação para Jovens e Adultos).
Apesar de ainda não haver uma data definida para a retomada das aulas presenciais na Rede Municipal de Ensino em 2021, devido à pandemia de Covid-19, a Prefeitura de Ibaté está preparando as escolas e creches municipais para o próximo ano, com a pintura dos prédios em paredes, tetos, pisos, gradis, esquadrias, muros, portas, mourões, parquinhos de recreação e quadras esportivas.
Além da Brasilina, outras cinco unidades escolares municipais de Ibaté também receberam pintura: EMs Ermínia Morganti e Profª. Solange Ap. Rodrigues, no Conjunto Habitacional Nello Morganti (Popular); Ruth Zavaglia Gomes, no Jardim Nossa Senhora Aparecida; Profª. Alice Rossito Cervoni, no Jardim Encanto do Planalto e a EM Bruna Espósito, no Centro.
José Luiz Parella, Prefeito de Ibaté, destacou a importância das escolas municipais e a necessidade do trabalho contínuo de manutenção predial. "A Brasilina é a maior escola municipal de Ibaté e atende moradores do Jardim Cruzado I e II, Jardim Primavera e Residencial José Giro. É uma unidade referência na cidade, tanto que é uma das escolas onde serão servidas, a partir do dia 11 de janeiro, as refeições para os alunos dentro do programa ‘Hoje tem Merenda’ (Merenda nas Férias). Os cuidados e as manutenções com as escolas têm que ser constantes para os prédios sempre estarem em ordem. Em 2005, em minha primeira gestão como prefeito de Ibaté, a cidade tinha quatro escolas, hoje temos 14. Fizemos 10 novas unidades e já está sendo construída mais uma creche no CDHU, para 750 alunos", projetou Zé Parrella, que nas eleições de 2020 foi reeleito para o seu quarto mandato com 63,58% dos votos.
O trabalho de pintura das escolas de Ibaté está sendo feito por empresa vencedora de licitação, com a indicação e supervisão da Secretaria Municipal de Obras.
Inscrição, hora e data do Enem estão no cartão
BRASÍLIA/DF - O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) disponibilizou hoje (5) o cartão de confirmação de inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), por meio do qual os inscritos podem consultar o local onde devem fazer a prova.
O cartão está disponível desde o início da manhã, segundo o Inep. No documento, constam também informações como número de inscrição e o registro da hora e data do Enem. Consta, ainda no cartão, a confirmação de que o participante que pediu atendimento especializado será atendido. O mesmo serve para o inscrito que solicitou o tratamento pelo nome social.
O inscrito pode consultar o cartão na Página do Participante e também pelo aplicativo oficial do Enem. O Inep aconselha quem vai fazer as provas que imprima o documento e leve no dia de realização do exame, junto com o documento oficial com foto.
Segundo o Inep, o sistema tem funcionado sem problemas e algumas reclamações em redes sociais sobre dificuldade de acesso podem ter sido causadas por tentativas de acesso durante a madrugada, quando o cartão de confirmação ainda não estava disponível.
Datas
A atual edição impressa do Enem será nos dias 17 e 24 de janeiro. Num projeto piloto, o exame será realizado também numa versão digital para 100 mil inscritos, desta vez nos dias 31 de janeiro e 7 de fevereiro. Ao todo, 5.783.357 inscritos foram confirmados.
Em alguns casos específicos, como quando houver problemas estruturais no local das provas, o exame poderá ser reaplicado. As datas para isso são 24 e 25 de fevereiro. Nessas datas, as provas serão aplicadas também para as pessoas que estiverem privadas de liberdade. Em todas as situações, o resultado do Enem está marcado para ser divulgado em 29 de março.
As datas da atual edição do Enem foram divulgadas em junho, após o Ministério da Educação anunciar o adiamento do exame, que seria realizado em novembro, em razão da pandemia de covid-19. À época, estudantes fizeram campanha para que o governo ou o Congresso adiassem as provas.
Reaplicação por doença
Também poderá pedir para participar da reaplicação da prova em fevereiro quem estiver diagnosticado com covid-19, nas primeiras datas de realização das provas. A solicitação poderá ser feita na Página do Participante do Enem.
O mesmo serve para outras doenças infectocontagiosas. São elas: coqueluche, difteria, doença invasiva por Haemophilus influenza, doença meningocócica e outras meningites, varíola, Influenza humana A e B, poliomielite por poliovírus selvagem, sarampo, rubéola, e varicela.
O Inep orienta o participante que seja acometido por sintomas de qualquer dessas doenças no dia ou na véspera da realização do Enem a entrar em contato também pela Central de Atendimento, no número 0800-616161, de modo a agilizar a análise do caso.
Edição: Kleber Sampaio
Por Felipe Pontes - Repórter da Agência Brasil
Pós-graduação em Ciências Ambientais da UFSCar recebe inscrições para mestrado e doutorado
Inscrições online podem ser feitas até 22 de janeiro
SÃO CARLOS/SP - O Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais (PPGCam) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está com inscrições abertas no processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado. São oferecidas 17 vagas para o mestrado e 13 vagas para o doutorado, distribuídas nas três linhas de pesquisa do Programa: Ambiente e Sociedade; Gestão de Paisagem e Geociências; e Sistemas Ecológicos.
O PPGCAm oferece uma formação abrangente para a compreensão das diferentes dimensões da sustentabilidade (ecológica, socioeconômica, cultural, institucional e territorial), desenvolvendo competências para a investigação de padrões ambientais emergentes e despertando habilidades para o direcionamento de ações ao desenvolvimento e à sustentabilidade dos sistemas naturais.
O processo seletivo para mestrado e doutorado é composto por duas fases: análise e arguição do anteprojeto de pesquisa (de caráter eliminatório e classificatório) e análise curricular (de caráter classificatório).
As inscrições devem ser feitas até 22 de janeiro, exclusivamente por meio digital, e as instruções completas devem ser conferidas nos editais de mestrado e doutorado, no site www.ppgcam.ufscar.br.
Aulas, com início em 6 de março, acontecem a distância durante isolamento social
SOROCABA/SP - O Departamento de Ciências Ambientas (DCA-So) do Campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está com inscrições abertas para o curso de especialização em Planejamento, Manejo e Restauração de Áreas Verdes. As aulas terão início no dia 6 de março e serão realizadas em ambiente virtual durante o período de isolamento.
A especialização tem objetivo de preparar e atualizar profissionais, a partir de conhecimentos técnico-científicos, para atuação no planejamento, implantação e monitoramento de projetos de restauração em áreas verdes urbanas e rurais, promovendo, com isso, a recuperação ambiental de zonas degradadas baseadas nos princípios legais, técnicos e ambientais.
A pós-graduação é destinada a pessoas com formação acadêmica em Ciências Agrárias (Agronomia, Engenharia Florestal, Engenharia Agrícola e Zootecnia), Biologia, Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e Engenharia Ambiental. Também podem se matricular profissionais vinculados às áreas técnicas, gerenciais e estratégicas de empresas de consultoria ambiental ou autônomos e aqueles que possam vir a ocupar cargos de planejamento e gestão urbano-ambiental no setor público e privado e em organizações não-governamentais.
O curso é semipresencial com carga horária de 368 horas. As aulas ocorrerão em sábados alternados, das 8 às 12 horas e das 13 às 17 horas. A seleção será realizada por ordem de inscrição. Os procedimentos de inscrição e demais informações estão no site https://especializacaoufscar.
Inscrições devem ser feitas até 22 de janeiro
SÃO CARLOS/SP - Estão abertas as inscrições para seleção de um bolsista de pós-doutorado e um bolsista de Treinamento Técnico nível III (Bolsa TTIII), ambos para atuação no projeto de pesquisa "Plasticidade, distribuição e dinâmica de ionócitos branquiais e de cardiomiócitos em peixes: mecanismos fisiológicos de ajuste a contaminação por metais e nanopartículas metálicas em diferentes ambientes aquáticos", do Departamento de Ciências Fisiológicas (DCF) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).
O projeto tem apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), sob a supervisão das professoras do DCF Marisa Narciso Fernandes, coordenadora da iniciativa, e Diana Amaral Monteiro.
No caso da Bolsa TTIII, o bolsista deverá colaborar com experimentos a serem realizados quanto à manutenção dos animais, organização espacial e temporal, participação nos ensaios biológicos e registro de análises, entre outras atividades inerentes ao laboratório.
As inscrições devem ser feitas até o dia 22 de janeiro, com envio da documentação necessária para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Os documentos, requisitos, valor da bolsa e etapas do processo seletivo devem ser acessados nos respectivos editais: Bolsa de Pós-Doutorado (https://bit.ly/3mvAX6o) e Bolsa TTIII (https://bit.ly/34ipwJ0).
O investimento é de R$ 974.950,00 e recurso foi obtido junto ao MEC em uma ação voltada a projetos de eficiência energética
BURI/SP - Cinco Usinas Solares Fotovoltaicas serão instaladas no campus Lagoa do Sino da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O objetivo é reduzir o consumo de energia elétrica da Universidade e contribuir para o fortalecimento de ações de sustentabilidade. Cada uma das cinco Usinas irá gerar até 50 kwP (quilowatt pico).
O recurso para investimento é de R$ 974.950,00 e foi obtido junto ao Ministério da Educação (MEC) após tratativas realizadas pela Reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann, e pelo Pró-Reitor de Administração, Márcio Merino Fernandes.
"A construção de uma sociedade mais sustentável depende de nossas ações de hoje. Por isso, dialogamos junto ao MEC para conseguirmos novos recursos destinados à eficiência energética. São quase 1 milhão de reais que têm como objetivo a preservação do meio ambiente e maior eficiência no uso de recursos públicos", conta a Reitora da Universidade, Wanda Hoffmann.
Instalação - A contratação de mão de obra especializada para instalação das Usinas foi conduzida junto às Prefeituras Universitárias dos campi de São Carlos e Lagoa do Sino. Os trabalhos de instalação terão início em janeiro de 2021. O prazo estimado para conclusão da instalação é julho de 2021.
"A redução no consumo de energia elétrica vem impactando a UFSCar. Neste ano, subimos 150 posições no Ranking GreenMetrics (https://www2.ufscar.br/
Eficiência Energética na UFSCar - De 2017 a 2020, a UFSCar construiu 7 Usinas Solares Fotovoltaicas e realizou a troca de quase 50 mil lâmpadas convencionais por tecnologias led. No total, o investimento realizado foi de R$ 8 milhões. Todo recurso foi obtido por meio da participação em editais da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL) e por meio de investimentos do Ministério da Educação (MEC).
COLÔMBIA/SP - O Governo do Estado de São Paulo entregou mais uma unidade do Programa Creche Escola na região de Barretos. Trata-se da 120ª creche escola da atual gestão e sua construção, no município de Colômbia, foi realizada graças ao investimento de mais de R$ 1,6 milhão da Secretaria Estadual da Educação em parceria com a prefeitura local.
O Centro Municipal de Educação Infantil Maria Aparecida Guarnieri – Dona Fia tem capacidade para atender 130 crianças de 0 a 5 anos. O prédio possui salas pedagógicas, berçários com fraldário e lactário, secretaria, refeitório, banheiros e área de serviço. A unidade também respeita todas as normas de segurança e de acessibilidade.
Programa Creche Escola
Para a viabilização da obra, os municípios devem apresentar um terreno compatível com um dos três modelos de plantas oferecidos pela Secretaria da Educação, além da documentação requerida.
A Pasta, por sua vez, efetua o repasse das verbas em sete parcelas, mediante a execução das obras e só após o laudo da vistoria, emitido pela FDE. A licitação e condução dos serviços podem ficar tanto a cargo da Prefeitura, quanto da FDE. Com o projeto, o governo estadual espera expandir o atendimento de alunos dessa faixa etária, prioritariamente, em localidades com maior vulnerabilidade social.
Desde a sua implantação, em 2011, foram entregues 453 unidades dentro do Programa Creche Escola e outras 174 estão em execução. Na região de Barretos já foram entregues 9 creches.
Ensinos fundamental e médio
A Diretoria de Ensino de Barretos conta com 31 escolas estaduais e mais de 16 mil alunos nos ensinos fundamental e médio. Dentre as unidades, 12 adotam o modelo de tempo integral e oferecem uma grade horária superior a sete horas por dia. Há, ainda, três unidades do Centro de Estudos de Línguas (CEL), com aulas gratuitas de idiomas.
*Por: GOVERNO DE SP
UFSCar dá boas-vindas a novos servidores
Doze docentes e quatro técnico-administrativos foram contratados e estão assumindo suas funções na Universidade.
SÃO CARLOS/SP - A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) está dando as boas-vindas aos novos servidores docentes e servidores técnico-administrativos que foram nomeados e empossados neste mês. Doze docentes e quatro técnico-administrativos estão assumindo suas funções no quadro da Universidade.
As contratações foram realizadas de acordo com o orçamento e concursos vigentes. Os docentes irão atuar como professores adjuntos e 01 como professor visitante: 03 no Departamento de Letras (DL), 03 no Departamento de Computação (DC), 01 no Departamento Biotecnologia e Produção Vegetal e Animal (DBPVA), 01 no Departamento de Psicologia (DPis), 03 no Departamento de Fisioterapia (DFisio) e o professor visitante no Departamento de Engenharia Mecânica (DEMec).
Os técnico-administrativos são 01 administrador para a Pró-Reitoria de Extensão (ProEx), 01 técnico de Tecnologia da Informação para o Departamento de Computação (DC), 01 técnico de Tecnologia da Informação para a Secretaria Geral de Informática e um enfermeiro para a Unidade Saúde Escola.
Para a reitora da UFSCar, Wanda Hoffmann, as novas contratações contribuem para desenvolvimento do ensino, pesquisa e extensão. "A reposição do quadro de servidores da Universidade é urgente e necessária. Com os novos profissionais ampliamos nosso serviço de excelência", afirmou.
Os novos servidores foram recebidos de forma individual, devido aos procedimentos sanitários da pandemia da COVID-19. "Não foi possível um acolhimento presencial, mas a expectativa é bastante positiva com a chegada dos novos contratados. A ProGPe está de portas abertas para receber, orientar e acompanhar os novos servidores da UFSCar", informou Pró-Reitor de Gestão de Pessoas, Itamar Lorenzon.
"Sejam muito bem vindos! Sintam-se acolhidos pela UFSCar. Temos um compromisso institucional e contar com um quadro maior de servidores nos possibilita cumprir melhor nossa missão", disse a reitora. "Desejo muito sucesso a todos e todas e que vocês possam contribuir para que a UFSCar continue transformando vidas".
Atualmente a UFSCar conta com 1260 docentes de magistério superior, 975 técnico-administrativos e 12 docentes de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT).
Nosso Facebook
