Com participação de pesquisadores da UFSCar, resultados foram publicados em revistas do grupo Nature
SÃO CARLOS/SP - Na Ciência, o destaque comumente está no que se "vê" ou mede -uma nova estrela a bilhões de anos-luz; um pedaço de matéria várias vezes menor que um grão de areia; altas - ou baixíssimas - temperaturas, dentre vários outros exemplos. Porém, em alguns momentos a fronteira do conhecimento está em como se "enxerga", ou seja, nos instrumentos e métodos, como novos telescópios e microscópios. "Em alguns momentos, a Ciência para um pouquinho porque é necessário um salto tecnológico. Enquanto não tínhamos o termômetro, por exemplo, não poderia haver a Termodinâmica; você não tem Mecânica Quântica enquanto não inventa o espectrofotômetro", exemplifica André Farias de Moura, docente no Departamento de Química (DQ) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).
"Nestes exemplos, estamos falando de grandes revoluções. Mas, mesmo com a espectroscopia e a Quântica consolidadas, atravessar novas fronteiras e, também, chegar às aplicações, depende de pequenos saltos tecnológicos ainda dentro da espectrofotometria", complementa o pesquisador, que figura entre os autores de dois artigos publicados recentemente em revistas do grupo Nature que rompem barreiras relacionadas a este tipo de desafio. Os resultados obtidos pelo grupo que reúne cientistas do Brasil, Estados Unidos, China, Singapura, Japão, França e Israel, abrem caminhos para aplicações que vão de controle de qualidade de suplementos nutricionais e medicamentos; passando pelo diagnóstico de doenças; até computação quântica e desenvolvimento de mecanismos de visão de máquina.
No primeiro destes artigos, publicado em Nature Nanotechnology, o grupo, que inclui outros pesquisadores vinculados à UFSCar e ao Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais (CDMF), desenvolveu um sensor capaz de medir a polarização circular da luz, de modo semelhante ao mecanismo de visão de alguns animais. O dispositivo - uma membrana muito fina recoberta por nanopartículas de ouro que, por sua vez, são tratadas com o aminoácido quiral fenilalanina - é capaz de absorver luz circularmente polarizada, ou seja, polarizada no sentido horário ou no anti-horário, e transformar esta informação sobre a polarização em informação elétrica e, subsequentemente, em corrente.
"Uma câmera de vídeo, por exemplo, absorve a luz e a transforma em informação sobre intensidade, cor. O novo dispositivo acrescenta mais um tipo de informação, que é a polarização da luz, transformando-a em informação elétrica", explica Moura. "A luz polarizada passa a ser, então, uma informação a mais que eu posso carregar através de uma fibra óptica, por exemplo, e este é um avanço importante para os materiais optoeletrônicos do futuro", complementa. O pesquisador também indica que a compreensão de como alguns animais conseguem detectar a polarização da luz pode ajudar no desenvolvimento de mecanismos de visão de máquina. "Já existem metamateriais capazes de detectar luz circularmente polarizada, mas eles são difíceis de produzir e não funcionam adequadamente em todas as condições", esclarece o docente da UFSCar.
O artigo, intitulado "Polarization-sensitive optoionic membranes from chiral plasmonic nanoparticles" (www.nature.com/articles/
"Nestes exemplos, estamos falando de grandes revoluções. Mas, mesmo com a espectroscopia e a Quântica consolidadas, atravessar novas fronteiras e, também, chegar às aplicações, depende de pequenos saltos tecnológicos ainda dentro da espectrofotometria", complementa o pesquisador, que figura entre os autores de dois artigos publicados recentemente em revistas do grupo Nature que rompem barreiras relacionadas a este tipo de desafio. Os resultados obtidos pelo grupo que reúne cientistas do Brasil, Estados Unidos, China, Singapura, Japão, França e Israel, abrem caminhos para aplicações que vão de controle de qualidade de suplementos nutricionais e medicamentos; passando pelo diagnóstico de doenças; até computação quântica e desenvolvimento de mecanismos de visão de máquina.
No primeiro destes artigos, publicado em Nature Nanotechnology, o grupo, que inclui outros pesquisadores vinculados à UFSCar e ao Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais (CDMF), desenvolveu um sensor capaz de medir a polarização circular da luz, de modo semelhante ao mecanismo de visão de alguns animais. O dispositivo - uma membrana muito fina recoberta por nanopartículas de ouro que, por sua vez, são tratadas com o aminoácido quiral fenilalanina - é capaz de absorver luz circularmente polarizada, ou seja, polarizada no sentido horário ou no anti-horário, e transformar esta informação sobre a polarização em informação elétrica e, subsequentemente, em corrente.
"Uma câmera de vídeo, por exemplo, absorve a luz e a transforma em informação sobre intensidade, cor. O novo dispositivo acrescenta mais um tipo de informação, que é a polarização da luz, transformando-a em informação elétrica", explica Moura. "A luz polarizada passa a ser, então, uma informação a mais que eu posso carregar através de uma fibra óptica, por exemplo, e este é um avanço importante para os materiais optoeletrônicos do futuro", complementa. O pesquisador também indica que a compreensão de como alguns animais conseguem detectar a polarização da luz pode ajudar no desenvolvimento de mecanismos de visão de máquina. "Já existem metamateriais capazes de detectar luz circularmente polarizada, mas eles são difíceis de produzir e não funcionam adequadamente em todas as condições", esclarece o docente da UFSCar.
O artigo, intitulado "Polarization-sensitive optoionic membranes from chiral plasmonic nanoparticles" (www.nature.com/articles/
UFSCar fica entre as 500 melhores universidades do mundo em 12 áreas de conhecimento no QS Ranking
Set 06,
2025
Entre as universidades brasileiras ranqueadas, a UFSCar está entre as cinco melhores do Brasil nas áreas de Engenharia Química, Química e Ciência dos Materiais
SÃO CARLOS/SP - A Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) apresentou mais uma vez excelente desempenho na edição 2022 do QS World University Rankings by Subject, ficando entre as quinhentas melhores universidades do mundo em 12 áreas de conhecimento. O resultado completo do ranking está disponível neste link (https://www.topuniversities.
"A UFSCar está evoluindo a cada ano no ranking, o que além de ser motivo de comemoração, é um indicador da qualidade e excelência da Universidade e da sua comunidade, responsável pelo resultado. Seguiremos trabalhando pela melhora contínua do ensino, pesquisa, extensão e inovação em todas as áreas do conhecimento para que os indicadores melhorem ainda mais nas próximas edições", disse a Reitora, Ana Beatriz de Oliveira.
O QS Ranking by Subject coleta informações de mais de 1.500 universidades, incluindo 32 brasileiras, e indica as 500 mais bem avaliadas para 51 áreas do conhecimento das grandes áreas de "Artes e Humanidades", "Engenharia e Tecnologia", "Ciências da Vida e Medicina", "Ciências Naturais" e "Ciências Sociais e Gestão". A avaliação das universidades é feita segundo os critérios de reputação acadêmica entre pesquisadores, reputação entre empregadores, número de citações por publicação, índice H e índice de rede internacional de pesquisa. Os critérios de avaliação recebem diferentes pesos, segundo a área avaliada.
Leandro Innocentini Lopes de Faria, docente do Departamento de Ciência da Informação e presidente do Grupo de Trabalho - GT Rankings, explica que os Rankings são instrumentos importantes para apoio ao planejamento e à divulgação da atuação das Universidades. Além disso, reforça que o bom desempenho da UFSCar nessas avaliações, tanto entre acadêmicos como entre empregadores, é importante para atrair novos candidatos aos cursos da Universidade.Diante da importância dos rankings e de como podem contribuir para o desempenho da Universidade, a UFSCar conta com a atuação do GT Ranking, criado em 2021 e composto por representantes das Secretarias Gerais de Planejamento e Desenvolvimento Institucionais (SPDI) e de Relações Internacionais (SRInter), das Pró-Reitorias de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação, e do Departamento da Ciência da Informação, para o aprimoramento no tratamento dos rankings universitários pela UFSCar.
Além disso, a Universidade participa do Projeto Métricas, coordenado pelo Conselho de Reitores das Universidades Estaduais Paulistas, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), que visa promover o uso dos rankings como apoio ao desenvolvimento institucional.
"A UFSCar está evoluindo a cada ano no ranking, o que além de ser motivo de comemoração, é um indicador da qualidade e excelência da Universidade e da sua comunidade, responsável pelo resultado. Seguiremos trabalhando pela melhora contínua do ensino, pesquisa, extensão e inovação em todas as áreas do conhecimento para que os indicadores melhorem ainda mais nas próximas edições", disse a Reitora, Ana Beatriz de Oliveira.
O QS Ranking by Subject coleta informações de mais de 1.500 universidades, incluindo 32 brasileiras, e indica as 500 mais bem avaliadas para 51 áreas do conhecimento das grandes áreas de "Artes e Humanidades", "Engenharia e Tecnologia", "Ciências da Vida e Medicina", "Ciências Naturais" e "Ciências Sociais e Gestão". A avaliação das universidades é feita segundo os critérios de reputação acadêmica entre pesquisadores, reputação entre empregadores, número de citações por publicação, índice H e índice de rede internacional de pesquisa. Os critérios de avaliação recebem diferentes pesos, segundo a área avaliada.
Leandro Innocentini Lopes de Faria, docente do Departamento de Ciência da Informação e presidente do Grupo de Trabalho - GT Rankings, explica que os Rankings são instrumentos importantes para apoio ao planejamento e à divulgação da atuação das Universidades. Além disso, reforça que o bom desempenho da UFSCar nessas avaliações, tanto entre acadêmicos como entre empregadores, é importante para atrair novos candidatos aos cursos da Universidade.Diante da importância dos rankings e de como podem contribuir para o desempenho da Universidade, a UFSCar conta com a atuação do GT Ranking, criado em 2021 e composto por representantes das Secretarias Gerais de Planejamento e Desenvolvimento Institucionais (SPDI) e de Relações Internacionais (SRInter), das Pró-Reitorias de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação, e do Departamento da Ciência da Informação, para o aprimoramento no tratamento dos rankings universitários pela UFSCar.
Além disso, a Universidade participa do Projeto Métricas, coordenado pelo Conselho de Reitores das Universidades Estaduais Paulistas, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), que visa promover o uso dos rankings como apoio ao desenvolvimento institucional.
Inscrições estão abertas e devem ser feitas até o dia 11 de junho
SÃO CARLOS/SP - O Núcleo de Extensão em Educação, Tecnologia e Cultura (ETC), do Campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está com edital aberto voltado à seleção de artistas visuais para realizar o projeto de arte intitulado "Saberes que se encontram", utilizando a expressão do grafite, no prédio do próprio Núcleo, na cidade de Sorocaba.
O objetivo do edital é a chamada de artistas visuais, com proposta autoral, para desenvolver a grafitagem no pilar de entrada do edifício, contribuindo na construção de um espaço mais vivo, acolhedor e vibrante na relação com a cidade, os cidadãos e a comunidade acadêmica. As inscrições estão abertas e devem ser realizadas até o dia 11 de junho, por e-mail, seguindo as instruções do edital (https://bit.ly/3jCVXZz), disponível em www.nucleoetc.ufscar.br e www.proex.ufscar.br. Podem participar artistas que dominem a linguagem visual do grafite e que tenham 18 anos ou mais.
O Núcleo ETC é um dos núcleos da Pró-Reitoria de Extensão (ProEx) da UFSCar e está localizado no município de Sorocaba, na Rua Maria Cinto de Biaggi, 130, Santa Rosália. Tem como missão ser um espaço conceitual de interação da Universidade com os mais diferentes grupos e organizações da sociedade. Idealizado de maneira a receber, promover e produzir programas e atividades de extensão, conformados numa rede colaborativa ampliada, busca fortalecer as relações multicampi entre os públicos interno e externo da Universidade.
O objetivo do edital é a chamada de artistas visuais, com proposta autoral, para desenvolver a grafitagem no pilar de entrada do edifício, contribuindo na construção de um espaço mais vivo, acolhedor e vibrante na relação com a cidade, os cidadãos e a comunidade acadêmica. As inscrições estão abertas e devem ser realizadas até o dia 11 de junho, por e-mail, seguindo as instruções do edital (https://bit.ly/3jCVXZz), disponível em www.nucleoetc.ufscar.br e www.proex.ufscar.br. Podem participar artistas que dominem a linguagem visual do grafite e que tenham 18 anos ou mais.
O Núcleo ETC é um dos núcleos da Pró-Reitoria de Extensão (ProEx) da UFSCar e está localizado no município de Sorocaba, na Rua Maria Cinto de Biaggi, 130, Santa Rosália. Tem como missão ser um espaço conceitual de interação da Universidade com os mais diferentes grupos e organizações da sociedade. Idealizado de maneira a receber, promover e produzir programas e atividades de extensão, conformados numa rede colaborativa ampliada, busca fortalecer as relações multicampi entre os públicos interno e externo da Universidade.
Pós-graduação em Biotecnologia e Monitoramento Ambiental, da UFSCar, oferta mestrado e doutorado
Set 06,
2025
Inscrições devem ser feitas até o dia 31 de maio
SÃO CARLOS/SP - O Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Monitoramento Ambiental (PPGBMA-So), do Campus Sorocaba da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está com inscrições abertas no processo seletivo dos cursos de mestrado e doutorado, para ingresso no segundo semestre de 2022. A área de concentração do Programa é Biotecnologia Ambiental, com a linha de pesquisa em Bioprocessos e Análise Ambiental.
Nessa seleção, estão sendo oferecidas cinco vagas para mestrado (três em ampla concorrência e duas para ações afirmativas); e duas vagas no curso de doutorado (uma em ampla concorrência e outra para ações afirmativas). São reservadas vagas para candidatos autodeclarados negros e para pessoas com deficiências, de acordo com a política de ações afirmativas para a pós-graduação da UFSCar.
As inscrições devem ser feitas até as 18 horas do dia 31 de maio, com o preenchimento deste formulário eletrônico (https://forms.gle/
O processo seletivo terá duas etapas: análise do currículo (eliminatória) e análise do projeto de pesquisa (classificatória). As informações completas devem ser consultadas no edital disponível no site do PPGBMA-So (www.ppgbma.ufscar.br).
Nessa seleção, estão sendo oferecidas cinco vagas para mestrado (três em ampla concorrência e duas para ações afirmativas); e duas vagas no curso de doutorado (uma em ampla concorrência e outra para ações afirmativas). São reservadas vagas para candidatos autodeclarados negros e para pessoas com deficiências, de acordo com a política de ações afirmativas para a pós-graduação da UFSCar.
As inscrições devem ser feitas até as 18 horas do dia 31 de maio, com o preenchimento deste formulário eletrônico (https://forms.gle/
O processo seletivo terá duas etapas: análise do currículo (eliminatória) e análise do projeto de pesquisa (classificatória). As informações completas devem ser consultadas no edital disponível no site do PPGBMA-So (www.ppgbma.ufscar.br).
Material foi testado visando entender quais possíveis danos podem causar no organismo
SÃO CARLOS/SP - Pesquisadores do Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais (CDMF), em parceria com o Laboratório de Inflamação e Doenças Infecciosas (LIDI) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), coordenado pela professora Fernanda de Freitas Anibal, do Departamento de Morfologia e Patologia (DMP), têm desenvolvido diversas investigações sobre a segurança do uso de nanopartículas industriais.
Em trabalhos publicados recentemente, os pesquisadores relatam os resultados da avaliação de segurança das nanopartículas de carbono black modificado com etilenodiamina (CB-EDA), de Dióxido de titânio (TiO2) e os nanotubos de carbono (OCNT-TEPA), todas caracterizadas pela equipe do CDMF.
As nanopartículas foram testadas em uma linhagem celular de fibroblastos de camundongos, buscando entender quais possíveis danos esses materiais podem causar no organismo. Os fibroblastos foram as células escolhidas para os testes pelo fato de estarem distribuídas por todo o organismo e apresentarem um papel importante nos processos inflamatórios.
Utilizando técnicas que analisaram a viabilidade celular, as vias de estresse oxidativo, vias inflamatórias e morte celular, o grupo identificou que, em concentrações maiores, essas nanopartículas são tóxicas. O mecanismo elucidado demostra que as nanopartículas podem interagir com os lipídeos da membrana celular por meio dos elétrons presentes na superfície da nanopartícula, podendo, inclusive, penetrar a célula. Tal efeito pode gerar um sinal para a célula desencadear processos fisiológicos e genéticos de proteção.
As espécies reativas de oxigênio (EROs) são sintetizadas normalmente pela célula e são responsáveis por manter a homeostase (equilíbrio) celular. Quando a célula sofre um estresse, a interação ou entrada da nanopartícula por exemplo, há aumento das EROs. O mesmo ocorre com as espécies reativas de nitrogênio (ERNs). O aumento dessas leva à inibição da função mitocondrial e mais aumento de EROs. Como consequência, ocorre ativação de genes repressores, danos no DNA e síntese de citocinas inflamatórias, como o TNF-α e a IL-6.
Os resultados apontaram que as 3 nanopartículas testadas apresentam potencial para causar um aumento significativo na síntese de EROs, ERNs, TNF-α e IL-6, levando à morte celular por apoptose em concentrações superiores a 250 µg/mL de nanopartícula de carbono e superiores a 10 µg/mL de nanopartículas de titânio.
As pesquisas foram reportadas nos artigos "Analysis of cytotoxicity and genotoxicity in a short-term dependent manner induced by a new titanium dioxide nanoparticle in murine fibroblast cells" e "New Multi-Walled carbon nanotube of industrial interest induce cell death in murine fibroblast cells", ambos publicados no períódico Toxicology Mechanisms and Methods, e, por fim, "Apoptosis and Oxidative Stress Triggered by Carbon Black Nanoparticle in the LA-9 Fibroblast", publicado no periódico Cellular Physiology and Biochemistry. Mais informações no site do CDMF (www.cdmf.org.br).
CDMF
O CDMF, sediado na UFSCar, é um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (Cepids) apoiados pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), e recebe também investimento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a partir do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Materiais em Nanotecnologia (INCTMN).
Em trabalhos publicados recentemente, os pesquisadores relatam os resultados da avaliação de segurança das nanopartículas de carbono black modificado com etilenodiamina (CB-EDA), de Dióxido de titânio (TiO2) e os nanotubos de carbono (OCNT-TEPA), todas caracterizadas pela equipe do CDMF.
As nanopartículas foram testadas em uma linhagem celular de fibroblastos de camundongos, buscando entender quais possíveis danos esses materiais podem causar no organismo. Os fibroblastos foram as células escolhidas para os testes pelo fato de estarem distribuídas por todo o organismo e apresentarem um papel importante nos processos inflamatórios.
Utilizando técnicas que analisaram a viabilidade celular, as vias de estresse oxidativo, vias inflamatórias e morte celular, o grupo identificou que, em concentrações maiores, essas nanopartículas são tóxicas. O mecanismo elucidado demostra que as nanopartículas podem interagir com os lipídeos da membrana celular por meio dos elétrons presentes na superfície da nanopartícula, podendo, inclusive, penetrar a célula. Tal efeito pode gerar um sinal para a célula desencadear processos fisiológicos e genéticos de proteção.
As espécies reativas de oxigênio (EROs) são sintetizadas normalmente pela célula e são responsáveis por manter a homeostase (equilíbrio) celular. Quando a célula sofre um estresse, a interação ou entrada da nanopartícula por exemplo, há aumento das EROs. O mesmo ocorre com as espécies reativas de nitrogênio (ERNs). O aumento dessas leva à inibição da função mitocondrial e mais aumento de EROs. Como consequência, ocorre ativação de genes repressores, danos no DNA e síntese de citocinas inflamatórias, como o TNF-α e a IL-6.
Os resultados apontaram que as 3 nanopartículas testadas apresentam potencial para causar um aumento significativo na síntese de EROs, ERNs, TNF-α e IL-6, levando à morte celular por apoptose em concentrações superiores a 250 µg/mL de nanopartícula de carbono e superiores a 10 µg/mL de nanopartículas de titânio.
As pesquisas foram reportadas nos artigos "Analysis of cytotoxicity and genotoxicity in a short-term dependent manner induced by a new titanium dioxide nanoparticle in murine fibroblast cells" e "New Multi-Walled carbon nanotube of industrial interest induce cell death in murine fibroblast cells", ambos publicados no períódico Toxicology Mechanisms and Methods, e, por fim, "Apoptosis and Oxidative Stress Triggered by Carbon Black Nanoparticle in the LA-9 Fibroblast", publicado no periódico Cellular Physiology and Biochemistry. Mais informações no site do CDMF (www.cdmf.org.br).
CDMF
O CDMF, sediado na UFSCar, é um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (Cepids) apoiados pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), e recebe também investimento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a partir do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Materiais em Nanotecnologia (INCTMN).
Neste mês de abril, foram destinados ao todo R$ 112 milhões para hospitais universitários federais
SÃO CARLOS/SP - O Hospital Universitário da Universidade Federal de São Carlos (HU-UFSCar/Ebserh/MEC) recebeu no mês de abril R$ 481.621,18 do Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf), administrado pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh) à qual o HU é vinculado. O objetivo é dar apoio na aquisição de insumos e possibilitar obras e aquisições de equipamentos. O recurso será utilizado pelo HU-UFSCar para cobrir despesas de custeio, com o pagamento dos contratos de serviços gerais do hospital, que engloba lavanderia, limpeza, entre outros.
Sobre a o Programa
O Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf) foi criado por meio do Decreto nº 7.082, de 27 de janeiro de 2010 e define diretrizes e objetivos para a reestruturação e revitalização dos hospitais universitários federais, integrados ao Sistema Único de Saúde (SUS).O objetivo do programa é criar condições materiais e institucionais para que os hospitais possam desempenhar plenamente suas funções em relação às dimensões de ensino, pesquisa e extensão e de assistência à saúde da população.
Sobre a Rede Ebserh
Vinculada ao Ministério da Educação (MEC), a estatal foi criada em 2011 e, atualmente, administra 40 hospitais universitários federais, apoiando e impulsionando suas atividades por meio de uma gestão de excelência. Como hospitais vinculados a universidades federais, essas unidades têm características específicas: atendem pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) e, principalmente, apoiam a formação de profissionais de saúde e o desenvolvimento de pesquisas.
Devido a essa natureza educacional, os hospitais universitários são campos de formação de profissionais de saúde. Com isso, a Rede Ebserh atua de forma complementar ao SUS, não sendo responsável pela totalidade dos atendimentos de saúde das regiões em que os hospitais estão inseridos, mas se destaca pela excelência e vocação nos procedimentos de média e alta complexidades.
Sobre a o Programa
O Programa Nacional de Reestruturação dos Hospitais Universitários Federais (Rehuf) foi criado por meio do Decreto nº 7.082, de 27 de janeiro de 2010 e define diretrizes e objetivos para a reestruturação e revitalização dos hospitais universitários federais, integrados ao Sistema Único de Saúde (SUS).O objetivo do programa é criar condições materiais e institucionais para que os hospitais possam desempenhar plenamente suas funções em relação às dimensões de ensino, pesquisa e extensão e de assistência à saúde da população.
Sobre a Rede Ebserh
Vinculada ao Ministério da Educação (MEC), a estatal foi criada em 2011 e, atualmente, administra 40 hospitais universitários federais, apoiando e impulsionando suas atividades por meio de uma gestão de excelência. Como hospitais vinculados a universidades federais, essas unidades têm características específicas: atendem pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) e, principalmente, apoiam a formação de profissionais de saúde e o desenvolvimento de pesquisas.
Devido a essa natureza educacional, os hospitais universitários são campos de formação de profissionais de saúde. Com isso, a Rede Ebserh atua de forma complementar ao SUS, não sendo responsável pela totalidade dos atendimentos de saúde das regiões em que os hospitais estão inseridos, mas se destaca pela excelência e vocação nos procedimentos de média e alta complexidades.
Atividade de extensão da UFSCar está com agenda para escolas e grupos interessados
SÃO CARLOS/SP - A atividade de extensão "Visitas Orientadas à Trilha da Natureza", da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), está completando 30 anos de história e, para isso, organizou uma série de eventos comemorativos e gratuitos. A iniciativa é atualmente vinculada ao Departamento de Apoio à Educação Ambiental (DeAEA) da Secretaria Geral de Gestão Ambiental e Sustentabilidade (SGAS) e conta com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão (ProEx), todos da UFSCar.
Para iniciar as celebrações do aniversário, será realizada, no dia 13 de abril, a live "Trilha da Natureza: 30 anos de atividade de extensão", às 18 horas, pela página do Facebook da Trilha da Natureza (fb.com/TrilhaDaNaturezaUfscar
"No evento, os participantes irão compartilhar com o público as suas experiências em relação à atividade e sobre a influência dessa participação em suas formações e escolhas profissionais", destaca bióloga do Departamento de Apoio à Educação Ambiental (DeAEA) da Instituição, Liane Biehl Printes, coordenadora do projeto.
Agendamento
Atualmente as visitas presenciais à Trilha da Natureza encontram-se suspensas e aguardam o avanço do Plano de Retomada da UFSCar. Enquanto isso, estão sendo agendadas visitas virtuais para escolas e outros grupos interessados, através do site de Visitas Virtuais, o https://bora.fubaea.com.br/
Mais informações sobre a live e as visitas virtuais podem ser solicitadas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
História
O projeto de extensão "Visitas Orientadas à Trilha da Natureza" da UFSCar nasceu em 1986, a partir da ideia de um grupo de professores do antigo Departamento de Ciências Biológicas de planejar uma trilha interpretativa na área do Cerrado da Universidade. No entanto, o "Trilha da Natureza" só foi inaugurado em 10 de abril de 1992. Desde 2014, é coordenado pelo DeAEA, da SGAS, e tem a participação do Departamento de Ciências Ambientais (DCAm) e apoio da ProEx, todos da UFSCar. Como instituição parceira, conta com o Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC) da Universidade de São Paulo (USP), responsável pela condução da maioria das visitas escolares do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
Em 2014, o projeto passou a ofertar as visitas abertas à comunidade, que têm o intuito de levar pessoas a conhecerem o Cerrado da UFSCar. "Além disso, desde 2018, oferecemos algumas atividades culturais - em parceria com outros grupos -, incluindo a promoção de saraus artísticos, rodas de conversas, práticas de ioga, meditação e capoeira. São ações que contribuem para uma maior interação entre a comunidade e o remanescente de Cerrado da UFSCar e para a melhoria da qualidade de vida", conclui Liane Printes.
No período de pandemia, a partir de março de 2020, o projeto se adaptou para manter a oferta de atividades educativas. Com isso, promoveu concursos e exposições fotográficas com foco no Cerrado, encontros sobre temas variados e visitas guiadas, todos na modalidade online.
Mais informações sobre o projeto de extensão "Visitas Orientadas à Trilha da Natureza" estão no site do DeAEA (www.sgas.ufscar.br/deaea), na página do projeto no Facebook (fb.com/TrilhaDaNaturezaUfscar
Para iniciar as celebrações do aniversário, será realizada, no dia 13 de abril, a live "Trilha da Natureza: 30 anos de atividade de extensão", às 18 horas, pela página do Facebook da Trilha da Natureza (fb.com/TrilhaDaNaturezaUfscar
"No evento, os participantes irão compartilhar com o público as suas experiências em relação à atividade e sobre a influência dessa participação em suas formações e escolhas profissionais", destaca bióloga do Departamento de Apoio à Educação Ambiental (DeAEA) da Instituição, Liane Biehl Printes, coordenadora do projeto.
Agendamento
Atualmente as visitas presenciais à Trilha da Natureza encontram-se suspensas e aguardam o avanço do Plano de Retomada da UFSCar. Enquanto isso, estão sendo agendadas visitas virtuais para escolas e outros grupos interessados, através do site de Visitas Virtuais, o https://bora.fubaea.com.br/
Mais informações sobre a live e as visitas virtuais podem ser solicitadas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
História
O projeto de extensão "Visitas Orientadas à Trilha da Natureza" da UFSCar nasceu em 1986, a partir da ideia de um grupo de professores do antigo Departamento de Ciências Biológicas de planejar uma trilha interpretativa na área do Cerrado da Universidade. No entanto, o "Trilha da Natureza" só foi inaugurado em 10 de abril de 1992. Desde 2014, é coordenado pelo DeAEA, da SGAS, e tem a participação do Departamento de Ciências Ambientais (DCAm) e apoio da ProEx, todos da UFSCar. Como instituição parceira, conta com o Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC) da Universidade de São Paulo (USP), responsável pela condução da maioria das visitas escolares do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
Em 2014, o projeto passou a ofertar as visitas abertas à comunidade, que têm o intuito de levar pessoas a conhecerem o Cerrado da UFSCar. "Além disso, desde 2018, oferecemos algumas atividades culturais - em parceria com outros grupos -, incluindo a promoção de saraus artísticos, rodas de conversas, práticas de ioga, meditação e capoeira. São ações que contribuem para uma maior interação entre a comunidade e o remanescente de Cerrado da UFSCar e para a melhoria da qualidade de vida", conclui Liane Printes.
No período de pandemia, a partir de março de 2020, o projeto se adaptou para manter a oferta de atividades educativas. Com isso, promoveu concursos e exposições fotográficas com foco no Cerrado, encontros sobre temas variados e visitas guiadas, todos na modalidade online.
Mais informações sobre o projeto de extensão "Visitas Orientadas à Trilha da Natureza" estão no site do DeAEA (www.sgas.ufscar.br/deaea), na página do projeto no Facebook (fb.com/TrilhaDaNaturezaUfscar
Haverá apresentações de trabalhos, palestras e mesa-redonda
SÃO CARLOS/SP - Nos dias 26 e 27 de maio, será realizado um encontro científico para celebrar os 30 anos de atividades do Programa Interinstitucional de Pós-Graduação em Ciências Fisiológicas (PIPGCF), ofertado pela associação ampla entre a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e a Unesp. As inscrições podem ser feitas até o dia 29 de abril pela Internet. O evento é voltado aos alunos do PIPGCF, mas as palestras podem ser acompanhadas pelo público geral.
O objetivo do encontro é proporcionar um ambiente de interação científica entre docentes e discentes do Programa. A programação tem início no dia 26/5, às 8h30, com palestra de abertura e homenagem ao professor Francisco Tadeu Rantin. Até o final desse primeiro dia de atividades, haverá apresentações de trabalhos de alunos do Programa. No dia 27, as apresentações científicas serão realizadas das 8h às 11h45 e, na parte da tarde, haverá mesa-redonda com egressos do PIPGCF e palestra de encerramento com o professor Laurival A. De Luca Jr.
A programação completa pode ser acessada neste link (https://bit.ly/3hQkj16). As informações sobre a inscrição e acesso aos formulários de inscrição estão disponíveis no site https://bit.ly/3IT0scY.
PIPGCF
O Programa teve início em 2009, mas é uma derivação do Programa de Pós-Graduação em Ciências Fisiológica criado na UFSCar, em 1992. Na época, havia a colaboração de docentes da Unesp-Araraquara no Programa até que essa parceria se tornou uma associação ampla entre as instituições, reunindo no estado de São Paulo o trabalho conjunto de duas universidades influentes no País. O PIPGCF oferta cursos de mestrado e doutorado e o seu currículo envolve a fisiologia integrativa dos diferentes sistemas de órgãos e das interações do animal com o meio ambiente. A formação é indicada para profissionais que desejam estudar os fenômenos fisiológicos sob um ponto de vista interdisciplinar. As informações completas sobre o Programa podem ser acessadas em www.pipgcf.ufscar.br.
O objetivo do encontro é proporcionar um ambiente de interação científica entre docentes e discentes do Programa. A programação tem início no dia 26/5, às 8h30, com palestra de abertura e homenagem ao professor Francisco Tadeu Rantin. Até o final desse primeiro dia de atividades, haverá apresentações de trabalhos de alunos do Programa. No dia 27, as apresentações científicas serão realizadas das 8h às 11h45 e, na parte da tarde, haverá mesa-redonda com egressos do PIPGCF e palestra de encerramento com o professor Laurival A. De Luca Jr.
A programação completa pode ser acessada neste link (https://bit.ly/3hQkj16). As informações sobre a inscrição e acesso aos formulários de inscrição estão disponíveis no site https://bit.ly/3IT0scY.
PIPGCF
O Programa teve início em 2009, mas é uma derivação do Programa de Pós-Graduação em Ciências Fisiológica criado na UFSCar, em 1992. Na época, havia a colaboração de docentes da Unesp-Araraquara no Programa até que essa parceria se tornou uma associação ampla entre as instituições, reunindo no estado de São Paulo o trabalho conjunto de duas universidades influentes no País. O PIPGCF oferta cursos de mestrado e doutorado e o seu currículo envolve a fisiologia integrativa dos diferentes sistemas de órgãos e das interações do animal com o meio ambiente. A formação é indicada para profissionais que desejam estudar os fenômenos fisiológicos sob um ponto de vista interdisciplinar. As informações completas sobre o Programa podem ser acessadas em www.pipgcf.ufscar.br.
UFSCar abre chamada para credenciamento de interessados em atuar como pacientes em simulações nos cursos de saúde
Set 06,
2025
Inscrições podem ser feitas gratuitamente pela Internet
SÃO CARLOS/SP - A Pró-Reitoria de Administração (ProAd) e a Unidade de Simulação de Saúde (USS), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), divulgam a abertura do edital de Chamada Pública para credenciamento de pessoas físicas para atuar como pacientes em simulações durante atividades para alunos dos cursos da área da Saúde (Medicina, Enfermagem, Gerontologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional). As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelas Internet.
As situações serão simuladas no âmbito da USS, um laboratório didático de apoio educacional, que utiliza a simulação como estratégia ativa de aprendizagem para o desenvolvimento de competências, na área de atuação clínica. A Unidade combina espaços/cenários que simulam as ocorrências reais da prática de cuidado à saúde (atenção básica, ambulatorial, hospitalar, centro cirúrgico e urgência e emergência) para o atendimento de pacientes padronizados e/ou a realização de procedimentos em manequins realísticos ou de habilidades, que são usados por todos os cursos da saúde da UFSCar.
As situações serão simuladas no âmbito da USS, um laboratório didático de apoio educacional, que utiliza a simulação como estratégia ativa de aprendizagem para o desenvolvimento de competências, na área de atuação clínica. A Unidade combina espaços/cenários que simulam as ocorrências reais da prática de cuidado à saúde (atenção básica, ambulatorial, hospitalar, centro cirúrgico e urgência e emergência) para o atendimento de pacientes padronizados e/ou a realização de procedimentos em manequins realísticos ou de habilidades, que são usados por todos os cursos da saúde da UFSCar.
SÃO CARLOS/SP - Uma parceria entre o Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua (Centro POP) e o Laboratório de Atividades Humanas e Terapia Ocupacional (AHTO), coordenado pela Profª Drª Carla Regina Silva, do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e o coletivo de criação “Unsquepensa” vem promovendo, desde março, oficinas voltadas à inclusão produtiva e cuidados integrais à população em situação de rua. As oficinas são acompanhadas pelos serviços socioassistenciais vinculados à Secretaria Municipal de Cidadania e Assistência Social.
O projeto, que recebe o nome “Cuidar-te - Arte e Cuidado para a população em situação de rua”, teve apoio da Plataforma de Arrecadação Benfeitoria, a partir do Projeto “Todo Cuidado Conta”, que destinou os recursos arrecadados, possibilitado a contratação de oficineiros, compra de materiais e planejamento de criação e ensino de técnicas aos participantes das oficinas. A Secretaria Municipal de Cidadania e Assistência Social também colabora com a aquisição de materiais e espaço físico para a execução das oficinas.
A proposta tem a perspectiva de ampliar as ações e fortalecer o papel do Centro POP e da Política de Assistência Social na oferta de espaços de convívio e participação social às pessoas em situação de rua, bem como promover a mediação do acesso dos participantes a oportunidades de inclusão produtiva, por meio do aprendizado de técnicas artesanais que possam gerar renda, assim como acesso à arte e cultura e saúde.
Inicialmente, os encontros promoveram o levantamento de experiências, saberes e trajetórias dos participantes, de modo a produzir estamparias exclusivas para a comercialização. Os que estão em situação de rua têm aprendido inúmeras técnicas como produção de matrizes para impressão em papel e em tecido, encadernação artesanal, costura, estamparia e macramê para produção de gravuras, cadernos, sacolas e tapeçarias com estampas que remetem à sabedoria das ruas.
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