SÃO CARLOS/SP - Duzentas e sessenta e quatro crianças da Educação Infantil da rede municipal participaram, nesta semana, da ação educativa “Minicidades: Educação para o Trânsito começa na Infância”. A iniciativa foi promovida pelo Departamento de Educação para o Trânsito da Secretaria Municipal de Segurança Pública e Mobilidade Urbana, em parceria com a Honda.

As atividades foram realizadas no CEMEI Regina Aparecida Lima Melchiades, no bairro Bela Vista, e no CEMEI Antônio de Lourdes Rondon, no Maria Stella Fagá. A proposta utilizou uma minicidade e atividades lúdicas para apresentar às crianças conceitos de segurança viária de maneira prática e adequada à faixa etária.

No CEMEI Regina Aparecida Lima Melchiades, a ação ocorreu na terça-feira (4/8), nos períodos da manhã e da tarde, com a participação de 94 crianças. Na quinta-feira (6/8), foi a vez do CEMEI Antônio de Lourdes Rondon, que reuniu 170 alunos nos dois períodos.

Durante as atividades, as crianças puderam vivenciar situações comuns do trânsito e assumir, de forma lúdica, o papel de condutores. A proposta foi reforçar a importância do respeito à sinalização, da responsabilidade e da adoção de comportamentos seguros.

A Honda contribuiu com desenhos, brincadeiras e orientações adaptadas ao público infantil. A atividade também estimulou as crianças a relacionarem o conteúdo aprendido com situações observadas no cotidiano.
Alguns alunos relataram espontaneamente comportamentos de adultos no trânsito, como o uso inadequado de dispositivos de segurança e o desrespeito ao semáforo. Para a diretora do Departamento de Educação para o Trânsito, Ágata Fernanda de Souza, os relatos demonstram a importância de abordar o tema desde os primeiros anos.

“Essas falas mostram a dimensão e a importância desse trabalho. A criança não apenas aprende, ela observa, questiona, reproduz e também pode transformar os hábitos dentro de casa”, afirmou.

Segundo Ágata, além de conhecer as regras de trânsito, as crianças são estimuladas a levar os conhecimentos para suas famílias, contribuindo para a formação de comportamentos mais seguros no trânsito.