SÃO CARLOS/SP - A Prefeitura de São Carlos, por meio da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação de São Paulo (UNCME-SP), promoveu nesta quinta-feira (10/09), no Auditório do Paço Municipal, a formação "Caminhos para a Educação Integral em Tempo Integral".

O encontro reuniu diretores, supervisores e membros dos Conselhos Municipais de Educação em um espaço de diálogo, reflexão e troca de experiências sobre os princípios, desafios e práticas relacionados à Educação Integral em Tempo Integral. A iniciativa teve como objetivo contribuir para o fortalecimento das políticas educacionais e ampliar a discussão sobre estratégias que favoreçam o desenvolvimento integral dos estudantes.

A formação foi conduzida por Alessandra Daniele Pascotto, vice-coordenadora estadual da UNCME-SP, vice-diretora de escola, membro da Comissão Gestora do Plano Estadual de Educação de São Paulo e do Plano Municipal de Educação de Limeira, além de articuladora local dos Planos Municipais de Educação junto ao Ministério da Educação e à Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino; e por Adriana Ijano Motta, diretora de escola e conselheira municipal de Educação.

A participação dos conselheiros municipais de Educação também foi destacada durante a atividade, fortalecendo a integração entre os diferentes atores envolvidos na construção, no acompanhamento e na implementação das políticas públicas educacionais.

Para o vice-prefeito e secretário municipal de Educação, Roselei Françoso, a aproximação entre gestores escolares, supervisores e representantes dos Conselhos amplia o diálogo sobre a realidade da rede municipal e contribui para a construção coletiva de caminhos para a consolidação de uma Educação Integral em Tempo Integral alinhada às necessidades dos estudantes e da comunidade escolar.

A formação também possibilitou o compartilhamento de experiências e a reflexão sobre o papel de cada segmento na construção de políticas educacionais que considerem não apenas a ampliação do tempo de permanência dos estudantes na escola, mas também a qualidade das experiências educativas e o desenvolvimento em suas diferentes dimensões.

"A iniciativa fortalece o compromisso da Prefeitura de São Carlos com o planejamento das políticas públicas de Educação, valorizando a participação dos profissionais da rede e dos Conselhos Municipais na construção de uma educação pública de qualidade e comprometida com o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes", destacou Roselei Françoso.