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Redação

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 Jornalista/Radialista

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As arrecadações para a Campanha continuam e agora contam com mais dois pontos de arrecadação na cidade de São João da Boa Vista.

 

SÃO JOÃO DA BOA VISTA/SP - As unidades do Sesc e Senac em São Carlos e São João da Boa Vista, respectivamente, com o apoio institucional do Sindicato do Comércio Varejista, viabilizaram o apoio da Unimed Leste Paulista (ULP) para a Campanha Ação Urgente contra a Fome, na região central.

Durante os meses de agosto e setembro, a unidade administrativa da ULP e o Espaço Viver Bem, ambos em São João da Boa Vista, passam a ser pontos de coleta para arrecadação de alimentos não perecíveis e produtos de higiene e limpeza, somando se ao ponto já existente no Senac. As doações serão destinadas integralmente às instituições sociais da cidade. 

Nos três meses da Campanha os pontos de arrecadações instalados nas cidades de São Carlos, Pirassununga, São José do Rio Pardo e São João da Boa Vista, coletaram juntos, aproximadamente 1.900 quilos de alimentos, que ajudou de maneira emergencial a ampliar o atendimento do Programa Mesa Brasil às instituições sociais de cada município, neste momento ainda crítico devido ao prolongamento dos efeitos da pandemia. 

A Campanha continua. Se puder, leve sua doação até um dos pontos de arrecadação e participe!

PONTOS DE ARRECADAÇÃO

Em São Carlos  

Sesc   

Terça a sexta, das 8h às 18h  

Sábados, das 8h às 12h  

Avenida Com. Alfredo Maffei, 700 - Jd. Gibertoni  

  

Sindicato do Comércio Varejista  

Segunda a sexta, das 8h às 17h  

Rua Riachuelo, nº 130 – Centro  

  

Senac  

Terça a sexta, das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30  

Rua Episcopal, 700 - Centro  

  

Em São João da Boa Vista   

Senac  

Terça a sexta, das 8h às 12h e das 13h30 às 17h30  

Rua São João, 204 - Centro  

 

Sede Administrativa da Unimed Leste Paulista

Rua Cel. Ernesto de Oliveira, nº 735, Vila Conrado ou Rua Bernadino de Campos, 752, Vila Conrado. Horário de atendimento: de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h30.   

 

Espaço Viver Bem   

Rua São Geraldo, 82, Perpétuo Socorro, de segunda a sexta-feira, das 8h às 18h.   

  

Em São José do Rio Pardo    

Sindicato do Comércio Varejista   

Segunda a sexta, das 8h às 17h  

Rua Curupaiti, 88 – Centro  

  

Em Pirassununga  

Sindicato Comércio Varejista  

Segunda a sexta, das 8h às 12h30 e das 13h30 às 17h30  

Ladeira Padre Felipe, 2285 – Centro  

Debate da série Ciência UFSCar em 25/8 acontece às 14 horas

 

SÃO CARLOS/SP - Um ano e meio após a chegada da pandemia de Covid-19 ao País, as escolas brasileiras vão, progressivamente, retomando suas atividades presenciais. São bastante conhecidas as condições desiguais em que esse retorno acontece, sobretudo entre instituições públicas e privadas, assim como foram imensamente desiguais as condições para a realização emergencial de atividades remotas ao longo de todos esses meses, em que as escolas ficaram fechadas, mas nunca paradas.

Quais são os impactos desse afastamento presencial do ambiente escolar sobre crianças em diferentes faixas etárias? E professores e professoras e outros profissionais da área, como se organizaram diante dos desafios e dificuldades para seguir trabalhando? O que as soluções adotadas, o debate público sobre o assunto e a realidade nesse retorno às atividades presenciais nos dizem sobre a configuração da Educação no momento histórico atual no Brasil e no mundo? Como as famílias e o entorno escolar como um todo se relacionam com esse contexto?

Estas são algumas das questões previstas para o quinto encontro da série de debates "Ciência UFSCar", promovida pela Assessoria de Comunicação Científica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O debate, que acontece - virtualmente - em 25 de agosto, às 14 horas, contará com a participação de Luana Costa Almeida, docente do Departamento de Teoria e Práticas Pedagógicas (DTPP) e dos programas de pós-graduação acadêmico e profissional em Educação (PPGE e PPGPE) da UFSCar. Ela e a mediadora do encontro, a jornalista da UFSCar Mariana Pezzo, recebem duas convidadas da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp): Carolina Catini, docente da Faculdade de Educação, e sua orientanda de mestrado Patrícia Bonani, que também é professora da rede municipal de Barueri (SP).

O encontro - intitulado "Qual(is) escola(s), para quem e para o quê? Reflexões sobre a Educação brasileira em tempos de pandemia" - será transmitido nos canais UFSCar Oficial no Facebook (www.facebook.com/ufscaroficial) e YouTube (www.youtube.com/UFSCarOficial), com cobertura ao vivo no Twitter @ciencia_ufscar.

Atividade é gratuita e será realizada a distância para profissionais, estudantes, lideranças indígenas e demais interessados

 

SÃO CARLOS/SP - Estão abertas as inscrições na seleção para o curso de extensão "Introdução à Saúde dos Povos Indígenas", ofertado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), sob coordenação dos professores Cecília Malvezzi e Willian Fernandes Lima, do Departamento de Medicina (DMed) da Instituição. O curso é gratuito e será realizado entre setembro e dezembro deste ano. São ofertadas 25 vagas e as inscrições devem ser feitas até 27/8 pela Internet.

A iniciativa de promover o curso de extensão é fruto do projeto de extensão sobre a mesma temática, realizado na UFSCar desde 2016. O objetivo da ação é propiciar um espaço para conhecer e refletir sobre a complexidade da saúde das comunidades indígenas, por meio da abordagem das diferentes culturas, do sistema de saúde específico, das concepções do processo saúde-doença, em um diálogo entre comunidade acadêmica e sociedade em geral, que aproxime indígenas e não-indígenas. A ideia é que o curso integre atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas a esse campo do conhecimento.

Conteúdo e público-alvo

A atividade é voltada para estudantes indígenas; estudantes das áreas da Saúde, Educação, Ciências Sociais ou afins; profissional de Saúde; profissional de áreas afins à saúde indígena; docente de cursos da Saúde ou afins; técnico; liderança indígena, e pessoas envolvidas ou interessadas na discussão sobre saúde indígena. 

O curso terá carga horária total de 60 horas, com atividades síncronas e assíncronas. Os encontros online serão realizados às quartas-feiras, das 18h30 às 20h30 (horário de Brasília), pela plataforma Google Meet. As atividades começam no dia 1º de setembro e os módulos abordarão os temas: Identidade Indígena; Cuidado em Saúde Indígena; Direitos Indígenas; e Educação e Saúde Indígena. O encerramento será em 1º de dezembro.

Os participantes receberão certificado. As inscrições na seleção podem ser feitas até 27 de agosto, por este link (https://bit.ly/3iXuGSh) e o resultado será divulgado no dia 30 de agosto. Mais informações podem ser solicitadas pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Webinar das Cidades Digitais da Região Central de São Paulo mostra como as Prefeituras investem na transformação digital dos serviços públicos

 

ARARAQUARA/SP - Nesta terça-feira (24), a Rede Cidade Digital (RCD) promove encontro para Prefeituras da Região Central do Estado para tratar de transformação digital e inovação nos municípios. O Webinar das Cidades Digitais mostra como Araraquara, Brotas, Limeira e Piracicaba investem em governos mais conectados e eficientes. 

Participam o prefeito de Brotas, Leandro Corrêa, o secretário de Desenvolvimento, Turismo e Inovação de Limeira, Tito Almirall,  o gerente de Modernização Institucional da Prefeitura de Araraquara, Matheus Soto, e o diretor-presidente do Instituto de Pesquisa e Planejamento de Piracicaba (IPPLAP), Daniel Rosenthal. “Os eventos trazem informações e subsídios sobre o que está sendo feito nas cidades para melhorar a vida das pessoas através do uso da tecnologia e de que forma as Prefeituras estão atravessando esse momento desafiador, no qual não é possível se fazer gestão sem o auxílio de ferramentas”, resume o diretor da RCD, José Marinho.

As inscrições para o encontro virtual são gratuitas para servidores públicos e representantes de entidades/universidades e devem ser feitas pelo http://sympla.com.br/rcd.

O diretor da RCD também lembra que o momento é importante para definição das políticas públicas nas cidades para os próximos quatro anos. Um levantamento feito pela RCD com 45 municípios, foco do encontro da próxima terça, mostra que em 28 deles novos prefeitos foram eleitos, uma renovação de 60%. A consulta não incluiu os municípios de Leme e Trabiju que aguardam novas eleições. Soma-se aos desafios naturais de início de gestão uma pandemia, que vem exigindo novas formas de relacionamento entre poder público e cidadão e tem acelerado a informatização de diversos setores”, completa Marinho.

PDTI – Dicas de como elaborar o documento também serão apresentadas no evento pelo Prof. Dr. Rodolfo Miranda de Barros, do Departamento de Computação da Universidade Estadual de Londrina (PR). Segundo ele, o PDTI é importante para direcionar a estratégia de modernização de uma Prefeitura e um dos passos fundamentais para tornar as localidades mais conectadas e inteligentes. “O PDTI serve para diagnosticar e planejar a gestão dos recursos e processos de TI para que a gente vise atender às necessidades que os administradores públicos vão pretender em determinado período e que isso seja feito de maneira eficiente, que efetivamente traga benefícios para a sociedade como um todo”, explica.

O Webinar das Cidades Digitais da Região Central de São Paulo tem a parceria da S.Clara Comunicação, Sonner, Modus DPO, Furukawa Eletric, Sigma Telecom e IPM Sistemas.

Webinar das Cidades Digitais da Região Central de São Paulo

24/08, às 10 horas

Inscrições gratuitas para servidores públicos, entidades e universidades pelo https://www.sympla.com.br/rcd

Informações pelo WhatsApp (41)3015-6812 ou pelo imprensa@redecidadedigital.com.br

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